Trang chủKhoa học công nghệ

Khoa học công nghệ

SKKN_3_Đỗ Thị Lê_Đổi mới phương pháp dạy hát theo hướng trải nghiệm – khám phá cho sinh viên ngành Giáo dục Mầm non tại Trường Cao đẳng Lạng Sơn

SKKN_53_Đào Tố Nga_Đoàn Thị Vân Kiều_Phát triển năng lực sáng tạo khoa học cho học sinh THCS thông qua Câu lạc bộ Nghiên cứu và Khởi nghiệp học đường tại Trường TH&THCS Lê Quý

SKKN_52_Đoàn Thị Vân Kiều_Đào Tố Nga_Nâng cao hiệu quả hướng dẫn học sinh THCS thực hiện dự án sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng tại Trường TH&THCS Lê Quý Đôn

SKKN_51_Vi Thị Hoa_Hướng dẫn học sinh xây dựng và sử dụng hồ sơ học tập trong dạy học truyện ngắn môn Ngữ văn lớp 8 ở Trường TH&THCS Lê Quý Đôn, tỉnh Lạng Sơn

SKKN_50_Nguyễn Vũ Trường_Ứng dụng phần mềm thí nghiệm ảo Nobook trong việc giảng dạy môn Khoa học tự nhiên cho học sinh lớp 9 (mạch kiến thức hoá học), Trường TH&THCS Lê Quý Đôn

SKKN_49_Đào Anh Tuấn_Một số biện pháp nâng cao thành tích kĩ thuật nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho học sinh Trường TH&THCS Lê Quý Đôn

SKKN_48_Phương N.T_Huyền_Hướng dẫn học sinh thiết kế và sử dụng Podscast nhằm phát triển năng lực cảm thụ truyện cổ tích trong dạy học môn Ngữ văn 6 tại Trường TH&THCS Lê Quý Đôn, tỉnh Lạng Sơn

SKKN_47_Vũ Thị Thu Hằng_Xây dựng và vận dụng hệ thống câu chuyện ngụ ngôn kết hợp công nghệ số nhằm củng cố kiến thức phần “Vật sống” trong môn Khoa học Tự nhiên

SKKN_46_Hoàng Thị Quyên_Lựa chọn và sử dụng ca dao, dân ca Tày trong dạy học tiếng Tày cho học viên tại Trường Cao đẳng Lạng Sơn

SKKN_45_Nhữ Thị Thu Hằng_Ứng dụng một số công cụ trí tuệ nhân tạo theo quy trình trong giảng dạy môn Đồ họa ứng dụng tại Trường Cao đẳng Lạng Sơn

SKKN_44_Hà Thị Thúy Hằng_Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động khoa học và công nghệ tại Trường Cao đẳng Lạng Sơn

SKKN_43_Phan Mạnh Thưởng_Một số giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy mô đun Linh kiện điện tử cho nghề Điện tử dân dụng tại Trường Cao đẳng Lạng Sơn

SKKN_42_Mai Thị Bính_Một số biện pháp sử dụng phần mềm mô phỏng mạng Cisco Packet Tracer nhằm nâng cao kỹ năng thiết kế và phân tích MMT trong giảng dạy môn Mạng máy tính tại Trường CĐLS

SKKN_41_Nông Tiến Công_Ứng dụng AI và dữ liệu học tập để hỗ trợ sinh viên học lập trình hướng đối tượng

SKKN_40_Nguyễn Thị Quỳnh Chi_Hoàng Thị Phương_Xây dựng và hướng dẫn thực hiện quy trình chuẩn hóa thao tác mô đun May áo sơ mi nam, nữ tại Trường Cao đẳng Lạng Sơn

SKKN_39_Nguyễn Thị Thương_Khai thác họa tiết hoa hồi trên trang phục trong giảng dạy nghề May thời trang tại Trường Cao đẳng Lạng sơn

SKKN_38_Nguyễn Thị Thu Hường_Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học nhằm phát triển kỹ năng thuyết minh về danh lam thắng cảnh cho học sinh nghề Hướng dẫn du lịch ở Trường Cao đẳng Lạng Sơn

SKKN_37_Trần Thị Thu_Ứng dụng một số công cụ AI trong thiết kế bài giảng môn Âm nhạc lớp 4 tại Trường TH&THCS Lê Quý Đôn

SKKN_36_Hoàng Ngọc Anh Thơ_Đặt lời cho các bài đọc nhạc lớp 2 và lớp 3 trong giảng dạy môn Âm nhạc tại Trường TH&THCS Lê Quý Đôn

SKKN_35_Tô Lan Anh_Khai thác các ứng dụng trên hệ thống quản lý khóa học LMS MOODLE trong dạy học môn tiếng Anh lớp 8 tại một số trường THCS trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn

SKKN_34_Nguyễn Thị Ngọc Ánh_Ứng dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) trong phát triển kỹ năng viết thư thương mại cho sinh viên năm thứ ba chuyên ngành Tiếng Anh tại Trường Cao đẳng Lạng Sơn

SKKN_33_Lưu Ngọc Ánh_Giải pháp nâng cao phương pháp dạy học nghề Thú y theo hướng phát triển năng lực cho người học tại Trường Cao đẳng Lạng Sơn

SKKN_32_Lương Thị Thu Hà_Ứng dụng công nghệ AI vào trong giảng dạy chăn nuôi

SKKN_31_Nguyễn Cảnh Hưng_Kết hợp với nghề Chăn nuôi thú y sử dụng phân chuồng cải tạo nâng cao chất lượng đất nhà lưới

SKKN_30_Nguyễn Thị Thu Thủy_Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy môn Phương pháp thí nghiệm đồng ruộng tại Trường Cao đẳng Lạng Sơn

SKKN_29_Trần Thị Đào_Xây dựng mô hình đào tạo kết hợp sản xuất nhóm nghề Nông, Lâm nghiệp tại Trường Cao đẳng Lạng Sơn

SKKN_28_Bùi Văn Thảo_Biện pháp tập luyện nâng cao thành tích chạy cự ly ngắn 100m cho sinh viên Trường Cao đẳng Lạng Sơn

SKKN_27_Dương Công Hồng_Lựa chọn một số bài tập kỹ thuật nhằm nâng cao hiệu quả tập luyện môn Bóng đá cho học sinh lớp 4 Trường TH&THCS Lê Quý Đôn

SKKN_26_Ngô Thúy Nam_Nâng cao năng lực vận động thông qua trò chơi vận động cho học sinh Trường TH&THCS Lê Quý Đôn

SKKN_25_Đinh Thị Tình_Ứng dụng AI trong xây dựng bài tập tình huống nhằm phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho sinh viên

SKKN_24_Tạ Thị Thu Hằng_Hướng dẫn sinh viên sư phạm mầm non ứng dựng ChatGPT trong lập kế hoạch giáo dục

SKKN_23_Đào Cẩm Vân_Một số biện pháp ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong thiết kế bài dạy môn Tư tưởng Hồ Chí Minh ở Trường Cao đẳng Lạng Sơn

SKKN_22_Nguyễn Thị Hòa_Hướng dẫn sinh viên thiết kế trò chơi học tập trong tổ chức hoạt động khám phá khoa học về môi trường xung quanh cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi

SKKN_21_Lô Mai Lan_Biện pháp hình thành kĩ năng tổ chức hoạt động khám phá khoa học về môi trường xung quanh cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non Trường Cao đẳng Lạng Sơn

SKKN_20_Triệu Thu Hường_Vận dụng phương pháp Trạm học (Station Learning) để tổ chức dạy học Địa lí lớp 8 ở Trường TH&THCS Lê Quý Đôn, tỉnh Lạng Sơn

SKKN_19_Hoàng Thu Hường_Sử dụng công nghệ AI hỗ trợ cá nhân hóa bài giảng và bài tập xác suất cho sinh viên ngành Kế toán Trường Cao đẳng Lạng Sơn

SKKN_18_Hoàng Thu Hường_Ứng dụng lý thuyết đồ thị trong tối ưu hóa mạng máy tính cho sinh viên ngành Tin học ứng dụng Trường Cao đẳng Lạng Sơn

SKKN_17_Thân Thị Minh Nhung_Biện pháp phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh lớp 10 khối Giáo dục thường xuyên thông qua công tác chủ nhiệm lớp

SKKN_16_Thân Thị Minh Nhung_Phát triển tư duy phản biện cho học sinh thông qua dạy học văn bản nghị luận môn Ngữ văn lớp 12- GDTX ở Trường Cao đẳng Lạng Sơn

SKKN_15_Bùi Ngọc Hà_Nâng cao hiệu quả giảng dạy môn Toán cho sinh viên cao đẳng dựa trên sự phân hóa nền tảng học tập tại Trường Cao đẳng Lạng Sơn

SKKN_14_Vi Văn Hưng_Phối âm cho các bài hát trong môn Âm nhạc lớp 4 (Phần 1)

SKKN_13_Lưu Thành Lợi_Một số biện pháp nâng cao hiệu quả bài tập thể dục liên hoàn cho học sinh Trung cấp tại Trường Cao đẳng Lạng Sơn

SKKN_12_Phạm Đức Hiếu_Phân tích kết quả thi, kiểm tra để điều chỉnh phương pháp giảng dạy môn Tin học khối lớp 10 Giáo dục thường xuyên

SKKN_11_Triệu Bích Huệ_Vận dụng tự học có hướng dẫn để phát triển năng lực tự học của học sinh GDTX trong giảng dạy môn Sinh học 10

SKKN_10_Chu Thị Thuyên_Áp dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Anh lớp Công nghệ ô tô 24 tại Trường Cao đẳng Lạng Sơn

SKKN_9_Nguyễn Thị Phương Loan_Vũ Thị Ánh Tuyết_Ứng dụng AI hỗ trợ viết báo cáo trong nghiên cứu khoa học tại Trường Cao đẳng Lạng Sơn

SKKN_8_Lương Việt Toàn_Lắp đặt mạch bảo vệ máy bơm nước 3 pha, điều khiển đóng ngắt từ xa qua điện thoại thông minh

SKKN_7_Trần trọng Tấn_Một số biện pháp nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo khi sử dụng phần mềm PowerPoint cho học sinh trong học môn Tin học lớp 3 tại Trường TH&THCS Lê Quý Đôn

SKKN_6_Hoàng Thị Hường_Giải pháp nâng cao năng lực hợp tác doanh nghiệp của giảng viên nhằm gắn đào tạo với nhu cầu sử dụng lao động tại Trường Cao đẳng Lạng Sơn

SKKN_5_Dương Thị Phương Liên_Đổi mới phương pháp dạy học Quản lý hành chính nhà nước và quản lý ngành theo mô hình chính quyền địa phương 02 cấp

123...5Trang 1 của 5
Tin mới
Xem thêm