
THÔNG TIN CHUNG
1. Tên trường
– Tên tiếng Việt: Trường Cao đẳng Lạng Sơn;
– Tên tiếng Anh: Lang Son College.
2. Trụ sở (có 03 cơ sở):
– Cơ sở chính (cơ sở 1): Khối Đồi Chè, phường Tam Thanh, tỉnh Lạng Sơn.
– Cơ sở 2: Số 9, đường Đèo Giang, phường Lương Văn Tri, tỉnh Lạng Sơn.
– Cơ sở 3: Số 148, đường Nguyễn Du, phường Đông Kinh, tỉnh Lạng Sơn.
3. Số điện thoại: (0205) 3.890.751
4. E-mail: truongcdls@lce.edu.vn
5. Website: www.lce.edu.vn
6. Fanpage: Trường Cao đẳng Lạng Sơn
KHÁI QUÁT QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN
Trường Cao đẳng Lạng Sơn được thành lập ngày 27/8/2025 theo Quyết định số 2417/QĐ-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc sáp nhập Trường Cao đẳng Nghề Lạng Sơn và Trường Cao đẳng Y tế Lạng Sơn vào Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn, đồng thời đổi tên thành Trường Cao đẳng Lạng Sơn trực thuộc UBND tỉnh Lạng Sơn. Trong đó, các trường tiền thân của Trường Cao đẳng Lạng Sơn với gần 65 năm xây dựng và trưởng thành.
Là cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập của tỉnh, Nhà trường có nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng và cung ứng nguồn nhân lực chất lượng cho tỉnh Lạng Sơn và khu vực. Trên nền tảng kế thừa và phát triển từ ba trường tiền thân, Trường Cao đẳng Lạng Sơn không ngừng mở rộng quy mô, hoàn thiện cơ sở vật chất, đổi mới chương trình đào tạo và phương pháp giảng dạy theo hướng chuẩn hóa-hiện đại hóa-gắn với nhu cầu thực tiễn của thị trường lao động.
Hiện nay Nhà trường có tổng số 246 cán bộ, viên chức và người lao động, trong đó đội ngũ nhà giáo chiếm tỷ lệ lớn, với trên 50% có trình độ sau đại học (04 tiến sĩ, 111 thạc sĩ), bảo đảm năng lực chuyên môn và yêu cầu đổi mới giáo dục nghề nghiệp. Nhà trường tổ chức đào tạo ở nhiều trình độ và loại hình, với hệ thống ngành, nghề phong phú thuộc các nhóm lĩnh vực: Giáo dục mầm non, Y-Dược, kỹ thuật-công nghệ, kinh tế-dịch vụ, du lịch và các ngành nghề xã hội khác, phù hợp với định hướng phát triển kinh tế-xã hội của tỉnh Lạng Sơn. Quy mô giáo dục đào tạo hiện nay của Nhà trường khoảng 3.000 học sinh, sinh viên ở các trình độ; đồng thời tổ chức và phối hợp tổ chức bồi dưỡng Tiếng Trung Quốc, Tiếng Anh, Tin học, Tiếng Dân tộc Tày cho cán bộ, công chức, viên chức và người có nhu cầu trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn. Chất lượng giáo dục và đào tạo của nhà trường đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động, tỷ lệ có việc làm sau tốt nghiệp đạt trên 85%.
Đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên của Nhà trường có cơ cấu hợp lý, trình độ chuyên môn và nghiệp vụ ngày càng được nâng cao, nhiều giảng viên có kinh nghiệm thực tiễn, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục nghề nghiệp. Cơ sở vật chất, trang thiết bị đào tạo đang được đầu tư đồng bộ, từng bước hiện đại hóa phòng học, phòng thực hành, thí nghiệm, góp phần nâng cao chất lượng dạy học, tăng cường kỹ năng thực hành và phát triển năng lực nghề nghiệp cho người học.
Chương trình đào tạo của Nhà trường được xây dựng và cập nhật theo chuẩn đầu ra, chú trọng phát triển toàn diện kiến thức, kỹ năng, thái độ nghề nghiệp và kỹ năng mềm cho sinh viên. Hoạt động đào tạo gắn chặt với nhu cầu của thị trường lao động thông qua việc tăng cường liên kết, hợp tác với doanh nghiệp, cơ sở sử dụng lao động; tổ chức cho sinh viên thực tập, trải nghiệm nghề nghiệp và hỗ trợ kết nối việc làm sau tốt nghiệp.
Hướng tới mục tiêu phát triển dài hạn, Trường Cao đẳng Lạng Sơn phấn đấu trở thành cơ sở giáo dục nghề nghiệp vững mạnh, chất lượng cao, đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ, mở rộng hợp tác với doanh nghiệp và các cơ sở đào tạo trong và ngoài tỉnh; đồng thời cung ứng các dịch vụ giáo dục-đào tạo đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế-xã hội trong bối cảnh đổi mới, hội nhập và phát triển bền vững.
SỨ MẠNG, TẦM NHÌN VÀ GIÁ TRỊ CỐT LÕI
1. Sứ mạng
Trường Cao đẳng Lạng Sơn là cơ sở uy tín, vững mạnh trong hoạt động đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực có chất lượng cao; đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ và cung ứng dịch vụ đáp ứng nhu cầu xã hội, đóng góp tích cực vào sự phát triển kinh tế – xã hội của địa phương và đất nước trong bối cảnh đổi mới, hội nhập và phát triển bền vững.
2. Tầm nhìn
Phát triển Trường Cao đẳng Lạng Sơn trở thành cơ sở giáo dục nghề nghiệp chất lượng cao theo hướng tiên tiến, hiện đại, có vị trí xứng đáng tại Việt Nam trong đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động; từng bước chuẩn bị các điều kiện phát triển thành Trường Đại học Lạng Sơn.
3. Giá trị cốt lõi của Trường Cao đẳng Lạng Sơn
CHẤT LƯỢNG – TRÁCH NHIỆM – HỘI NHẬP – SÁNG TẠO – PHÁT TRIỂN
Chất lượng: Lấy chất lượng đào tạo và hiệu quả đầu ra làm trọng tâm; bảo đảm người học có đủ kiến thức, kỹ năng, thái độ và năng lực thực hành, đáp ứng yêu cầu thị trường lao động và xã hội.
Trách nhiệm: Thực hiện trách nhiệm với người học, người sử dụng lao động và cộng đồng; cam kết đào tạo nguồn nhân lực có tay nghề, đạo đức nghề nghiệp và tác phong công nghiệp, phục vụ phát triển kinh tế-xã hội của tỉnh Lạng Sơn và khu vực.
Hội nhập: Mở rộng liên kết, hợp tác với doanh nghiệp và các tổ chức giáo dục trong và ngoài nước; gắn đào tạo với thực tiễn sản xuất-kinh doanh, từng bước tiếp cận chuẩn đào tạo tiên tiến.
Sáng tạo: Đẩy mạnh đổi mới phương pháp đào tạo, quản lý và nghiên cứu ứng dụng; phát huy tinh thần sáng tạo của cán bộ, giảng viên và người học nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động của nhà trường.
Phát triển: Không ngừng nâng cao chất lượng, đa dạng hóa ngành nghề đào tạo, bồi dưỡng; hỗ trợ người học phát triển toàn diện, thích ứng với yêu cầu khoa học-công nghệ và nghề nghiệp.
QUAN ĐIỂM PHÁT TRIỂN VÀ PHƯƠNG CHÂM HÀNH ĐỘNG
1. Quan điểm phát triển
Phát triển Trường Cao đẳng Lạng Sơn trở thành cơ sở giáo dục nghề nghiệp đa ngành, đa lĩnh vực, đáp ứng nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực kỹ thuật và dịch vụ của tỉnh Lạng Sơn và khu vực, theo định hướng:
THỰC TIỄN – CHUYÊN NGHIỆP – NHÂN VĂN – HIỆN ĐẠI
Thực tiễn: Đào tạo gắn với nhu cầu thị trường lao động và doanh nghiệp.
Chuyên nghiệp: Quản trị nhà trường, tổ chức đào tạo và đánh giá chất lượng theo chuẩn quốc gia, từng bước tiếp cận chuẩn quốc tế.
Nhân văn: xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, lấy người học làm trung tâm;
Hiện đại: đẩy mạnh ứng dụng công nghệ, chuyển đổi số trong đào tạo và quản lý.
2. Phương châm hành động
Chất lượng đào tạo là nền tảng cốt lõi cho sự phát triển bền vững của Trường Cao đẳng Lạng Sơn; đào tạo gắn với thực tiễn sản xuất, dịch vụ và nhu cầu xã hội, giúp người học có việc làm, có khả năng thích ứng, học tập suốt đời và phát triển nghề nghiệp trong bối cảnh hội nhập và chuyển đổi số.
BAN GIÁM HIỆU
TS. Phùng Quý Sơn
Phó Hiệu trưởng phụ trách
ThS. Trần Thị Hạnh
Phó Hiệu trưởng
ThS. Trịnh Thị Xuân Quỳnh
Phó Hiệu trưởng
ThS. Nguyễn Xuân Hùng
Phó Hiệu trưởng
CƠ CẤU TỔ CHỨC CỦA NHÀ TRƯỜNG


