Khoa Khoa học cơ bản phối hợp tổ chức ngoại khóa giáo dục giới tính và sức khỏe sinh sản vị thành niên

Chiều ngày 09/10/2026, tại Hội trường 1, Trường Cao đẳng Lạng Sơn, Khoa Khoa học cơ bản phối hợp với Trường TH&THCS Lê Quý Đôn tổ chức hoạt độngs ngoại khóa với chủ đề “Hành trình trưởng thành – Tự tin, An toàn và Tôn trọng”, thu hút hơn 220 học sinh khối 4, khối 5 và khối 6 tham gia. Chương trình nhằm trang bị kiến thức phù hợp với lứa tuổi về giới tính, những thay đổi trong quá trình trưởng thành, đồng thời rèn luyện kỹ năng giao tiếp, bảo vệ bản thân và ứng phó với các tình huống không an toàn.
Tham dự chương trình có thầy giáo Nguyễn Thanh Cảnh, Trưởng Khoa Khoa học cơ bản; các trưởng bộ môn và giảng viên Bộ môn Tâm lý học – Giáo dục học thuộc Khoa; cô giáo Ngô Bích Hồng, Phó Hiệu trưởng Trường TH&THCS Lê Quý Đôn cùng các thầy cô giáo của Nhà trường.
Chương trình là hoạt động phối hợp giáo dục thiết thực giữa hai đơn vị. Trong đó, Bộ môn Tâm lý học – Giáo dục học đảm nhiệm vai trò xây dựng và triển khai nội dung chuyên môn, góp phần vận dụng kiến thức tâm lý, giáo dục vào thực tiễn, bảo đảm phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý và nhu cầu tìm hiểu của học sinh.
Mở đầu chương trình, trò chơi tập thể “Tín hiệu cơ thể” tạo không khí sôi nổi, giúp học sinh hào hứng tham gia và bước đầu tiếp cận các nội dung về nhận biết, chăm sóc và bảo vệ cơ thể. Thông qua những hoạt động tương tác, các em được hướng dẫn xây dựng quy tắc ứng xử trong quan hệ bạn bè, biết lắng nghe, tôn trọng sự khác biệt, không trêu chọc những thắc mắc riêng tư của người khác và có ý thức tôn trọng quyền riêng tư. Đặc biệt, học sinh được khuyến khích tìm kiếm sự hỗ trợ từ cha mẹ, thầy cô hoặc người lớn đáng tin cậy khi gặp khó khăn.
Một hoạt động thu hút sự quan tâm của học sinh là Hộp thư ẩn danh “Điều em muốn hỏi”. Hình thức này tạo điều kiện để các em mạnh dạn chia sẻ những câu hỏi, băn khoăn về cơ thể, tâm lý và quá trình trưởng thành mà không phải công khai danh tính. Đây cũng là cơ sở để chuyên gia lựa chọn những nội dung phù hợp, giải đáp trực tiếp trong phần giao lưu, tọa đàm.
Với chủ đề “Hành trình dậy thì kỳ diệu”, học sinh được tìm hiểu những thay đổi về thể chất và tâm lý trong giai đoạn dậy thì thông qua video hoạt hình, câu hỏi tương tác và hình thức giơ thẻ màu. Nội dung được truyền tải bằng phương pháp trực quan, sinh động, gần gũi và phù hợp với lứa tuổi, giúp các em hiểu rằng những thay đổi của cơ thể là một phần tự nhiên của quá trình phát triển, từ đó biết cách chăm sóc bản thân và tự tin hơn khi bước vào giai đoạn trưởng thành.
Chương trình cũng chú trọng rèn luyện kỹ năng giao tiếp, ứng xử và tự bảo vệ bản thân. Thông qua các tình huống giữa bạn bè, học sinh được hướng dẫn cách nhận biết, thể hiện cảm xúc phù hợp, tôn trọng sự khác biệt và sử dụng ngôn ngữ tích cực trong giao tiếp. Kỹ thuật “Thông điệp Tôi” (I-Message) được giới thiệu và thực hành, giúp các em diễn đạt cảm xúc, nhu cầu của bản thân một cách rõ ràng, tôn trọng người khác. Bên cạnh đó, học sinh được tìm hiểu Quy tắc 5 ngón tay, nhận biết ranh giới cá nhân, phân biệt những hành vi đụng chạm không phù hợp và cách ứng phó khi gặp tình huống có nguy cơ mất an toàn. Thông điệp “Nói KHÔNG – Bỏ chạy – Kể ngay – Kiên trì tìm kiếm sự giúp đỡ” được nhấn mạnh thông qua các tình huống đóng vai trên sân khấu. Từ những tình huống giả định như bị đụng chạm không phù hợp hoặc được rủ rê tiếp cận nội dung không lành mạnh trên mạng, học sinh có cơ hội thực hành cách từ chối, rời khỏi nơi nguy hiểm và báo cho người lớn đáng tin cậy. Qua đó, các em từng bước hình thành ý thức bảo vệ bản thân và chủ động tìm kiếm sự trợ giúp khi cần thiết.
Điểm nhấn của chương trình là phiên tọa đàm “Gỡ rối tuổi teen”. Từ những câu hỏi được gửi qua Hộp thư ẩn danh, chuyên gia tâm lý đã lựa chọn và giải đáp các vấn đề phù hợp với lứa tuổi bằng cách tiếp cận khoa học, tế nhị và khách quan. Nội dung trao đổi tập trung vào những thay đổi của cơ thể, tâm lý trong quá trình trưởng thành, kỹ năng giao tiếp và cách bảo vệ bản thân. Hoạt động không chỉ cung cấp thông tin đáng tin cậy mà còn khuyến khích học sinh mạnh dạn bày tỏ suy nghĩ, chủ động đặt câu hỏi và tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp những vấn đề chưa biết cách giải quyết.
Với hình thức tổ chức đa dạng, kết hợp trò chơi, video trực quan, hoạt động tương tác, đóng vai và tọa đàm, chương trình đã tạo môi trường học tập cởi mở, giúp học sinh tiếp cận những kiến thức thiết thực về giới tính, sức khỏe sinh sản, giao tiếp và kỹ năng tự bảo vệ bản thân. Qua đó, góp phần nâng cao nhận thức, hình thành kỹ năng ứng xử phù hợp và ý thức chủ động bảo vệ bản thân cho học sinh. Đồng thời, hoạt động tạo cơ hội để đội ngũ giảng viên vận dụng kiến thức chuyên môn vào thực tiễn giáo dục, phát huy vai trò của Trường Cao đẳng Lạng Sơn trong chia sẻ kiến thức, kỹ năng với cộng đồng và tăng cường phối hợp với Trường TH&THCS Lê Quý Đôn trong công tác giáo dục toàn diện cho học sinh./.
Một số hình ảnh buổi ngoại khóa:

Toàn cảnh chương trình ngoại khóa

Cô giáo Đinh Thị Tình, Trưởng bộ môn Tâm lý học – Giáo dục học giới thiệu
nội dung chương trình ngoại khóa

Học sinh tích cực giơ tay trả lời câu hỏi

MC của chương trình

Học sinh hào hứng tham gia hoạt động khởi động “Tín hiệu cơ thể”

Đại diện hai đơn vị, giảng viên và học sinh chụp ảnh lưu niệm

BÌNH LUẬN

Vui lòng nhập bình luận của bạn
Vui lòng nhập tên của bạn ở đây