Chủ Nhật, 15/06/2025
26.7 C
Lạng Sơn
Trang chủ Blog Trang 10

Hội nghị tập huấn “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong hỗ trợ công tác chuyên môn, giảng dạy và nghiên cứu khoa học”

0

Ngày 21, 22/12/2024, Phòng KHCN&ĐBCL phối hợp với Ban Chấp hành Công đoàn Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn tổ chức hội nghị tập huấn “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong hỗ trợ công tác chuyên môn, giảng dạy và nghiên cứu khoa học” cho 70 nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân viên. Hội nghị được thực hiện trong khuôn khổ kế hoạch chuyển đổi số giai đoạn 2022-2025, định hướng đến năm 2030 và các chương trình hành động liên quan ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, nghiên cứu khoa học.
Mục tiêu của hội nghị nhằm nâng cao nhận thức, đồng thời bồi dưỡng năng lực ứng dụng trí tuệ nhân tạo cho đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý, góp phần thúc đẩy đổi mới sáng tạo trong giáo dục. Chương trình tập huấn đã giới thiệu về trí tuệ nhân tạo (AI), vai trò của AI trong giáo dục, một số ứng dụng tiêu biểu như ChatGPT, Gemini, Copilot, Napkin,…
Các chuyên đề thực hành đã cung cấp những hướng dẫn cụ thể về việc sử dụng AI để hỗ trợ soạn bài giảng, triển khai nghiên cứu khoa học và thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn khác. Học viên tham gia tập huấn không chỉ được yêu cầu tuân thủ đầy đủ các quy định của lớp học mà còn phải chủ động thực hành và khai thác hiệu quả các công cụ AI.
Ban Tổ chức đã phối hợp chặt chẽ trong việc chuẩn bị và triển khai hội nghị, đảm bảo chất lượng và hiệu quả. Sau chương trình tập huấn, các tổ chuyên môn sẽ tiếp tục tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên đề nhằm khai thác ứng dụng trí tuệ nhân tạo một cách sâu rộng hơn trong công tác chuyên môn và nghiên cứu.
Hội nghị tập huấn này đánh dấu bước tiến quan trọng của Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn trong quá trình đẩy mạnh chuyển đổi số, hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục và đáp ứng yêu cầu đổi mới trong bối cảnh công nghệ phát triển mạnh mẽ. Thành công của hội nghị hứa hẹn sẽ lan tỏa những giá trị tích cực, tạo nền tảng vững chắc để Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn tiếp tục phát triển, đáp ứng tốt hơn yêu cầu của thời đại công nghệ và xã hội./.
Một số hình ảnh trong buổi tập huấn

ThS. Vi Hồng Thắm-Phó Hiệu trưởng phát biểu khai mạc Hội nghị

Giảng viên Trương Kim Tú, Trường TH&THCS Lê Quý Đôn giới thiệu một số vấn đề chung về trí tuệ nhân tạo và ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục

Giảng viên Ninh Quốc Huy, Phó Trưởng phòng KHCN&ĐBCLhướng dẫn sử dụng một số ứng dụng trí tuệ nhân tạo hỗ trợ công tác chuyên môn và nghiên cứu khoa học

Ứng dụng phần mềm VIETBIBLIO tại thư viện Trường TH&THCS Lê Quý Đôn

0

VietBiblio là hệ thống quản trị thư viện dùng chung dành cho các thư viện có quy mô nhỏ như thư viện cấp huyện, xã và thư viện trường học. Hạ tầng kỹ thuật, trang thông tin điện tử, ứng dụng quản lý thư viện được thiết lập sẵn và được cung cấp miễn phí. Yêu cầu để xử lý được tài liệu là chỉ cần 01 máy tính có kết nối Internet ổn định, 01 máy in và 01 máy đọc mã vạch là có thể thực hiện được một cách dễ dàng. Hiện nay việc ứng dụng chuyển đổi số trong quản lý hoạt động thư viện thay thế cho hình thức quản lý cũ là rất cần thiết.

Đầu tháng 11 năm 2024, cán bộ thư viện đã được tập huấn về “Hướng dẫn sử dụng hệ thống quản trị thư viện dùng chung VietBiblio” do Thư viện tỉnh Lạng Sơn tổ chức. Trường TH&THCS Lê Quý Đôn đã được trang bị 01 máy quét mã vạch ROCO 2505 và đã bắt đầu vào việc ứng dụng phần mềm VietBiblio trong quản lý và hoạt động của thư viện. Tới thời điểm này, thư viện Trường TH&THCS Lê Quý Đôn biên mục được 1.078 cuốn sách giáo khoa và sách giáo viên với 137 tên sách của khối THCS và bước đầu đưa vào sử dụng hệ thống quản trị thư viện dùng chung VietBiblio cho bạn đọc mượn tài liệu trên hệ thống phần mềm thay bằng ghi tay từng tên sách và số đăng ký cá biệt thì giờ cán bộ thư viện chỉ cần quét mã vạch ở mỗi tên sách và in phiếu mượn.

Máy quét mã vạch ROCO 2505-
Trợ thủ đắc lực trong việc ứng dụng CNTT của VietBiblio

Phần mềm VietBiblio là hệ thống quản trị thư viện dùng chung được xây dựng dựa trên các chuẩn chung của hệ thống thư viện thế giới và sử dụng giao diện web nên đảm bảo khả năng tương tác, tương thích giữa VietBiblio và các hệ thống khác một cách dễ dàng. Với mô hình triển khai dựa trên công nghệ điện toán đám mây, các thư viện nhanh chóng thực hiện tự động hóa chuyên môn. Chức năng chính của của phần mềm VietBiblio gồm: Lưu thông, biên mục, quản trị, báo cáo thống kê, kiểm kê và tra cứu.
Lưu thông là dịch vụ cung cấp tài liệu đọc tại chỗ, cho mượn về nhà và các hỗ trợ cần thiết cho việc tiếp cận và sử dụng hiệu quả vốn tài liệu có trong thư viện. Lưu thông tại phần mềm thư viện vừa nhanh vừa khoa học, chính xác và hiệu quả. Bạn đọc sau khi tra tìm tài liệu cần mượn ghi số đăng kí cá biệt mang đến thủ thư, cán bộ thư viện chỉ cần vào kho lấy sách sau đó quét mã vạch, in phiếu mượn. So với cách làm truyền thống trước bạn đọc phải qua hệ thống mục lục lật tìm qua từng phiếu mô tả sau đó ghi tên sách vào phiếu yêu cầu rồi mang đến cho thủ thư, cán bộ thư viện lấy sách và ghi vào sổ, bạn đọc nhận sách kí mượn sẽ mất nhiều thời gian, lại sai sót. Khi tra tìm tài liệu trên máy bạn đọc sẽ biết được tài liệu có bao nhiêu bản còn hay hết trong thư viện.

Thông tin bạn đọc

Thẻ bạn đọc

Biên mục tài liệu là một bước quan trọng trong nghiệp vụ Thư viện. Để có được mô tả đầy đủ cho một tài liệu, người cán bộ thư viện cần xem xét thật kỹ lưỡng và tỉ mỉ từng chi tiết của tài liệu bao gồm: nhan đề, thông tin trách nhiệm, thông tin xuất bản, tùng thư, ISSN, ISBN…

Thông tin tên sách đã biên mục xong

Kết quả đã tìm thấy khi tra cứu thông tin tên sách

Đây là một giải pháp hữu hiệu góp phần nâng cao năng lực, hoạt động thư viện của nhà trường, đồng thời đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giai đoạn hiện nay, đáp ứng tiêu chuẩn liên thông thư viện trong Thông tư 16/2022/TT-BGDĐT, ngày 22 tháng 11 năm 2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành Quy định tiêu chuẩn thư viện cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông.

HƯỚNG DẪN TRA CỨU
(Dành cho bạn đọc thư viện)

Để có thể tra cứu trực tuyến hệ thống TV TRƯỜNG TH&THCS LÊ QUÝ ĐÔN, các bạn có thể truy cập địa chỉ http://tvththcslequydontpls.lcp.vn:55
Hoặc có thể sử dụng điện thoại thông minh hoặc máy tính bảng quét QR Code để truy cập.

Hệ thống quản trị thư viện bao gồm ba phân hệ: Phân hệ thư viện điện tử, phân hệ học liệu điện tử và thư viện số.

Phân hệ thư viện điện tử: Quản trị các tài nguyên in ấn như sách, báo; các bạn có thể nhấn vào Mục lục điện tử để thực hiện tìm kiếm tài liệu mình cần.

* Với chức năng tìm kiếm đơn giản bạn có thể nhập các thông tin như tên sách, tác giả, chủ đề, năm xuất bản để tìm kiếm
* Với chức năng tìm kiếm nâng cao bạn có kết hợp các điểm truy cập như tên sách, chủ đề, năm xuất bản để giới hạn kết quả tìm kiếm.

Sau khi có kết quả tìm kiếm bạn có thể lấy số ĐKCB mang đến thủ thư phục vụ cho bạn. Hoặc bạn có thể lấy sách trực tiếp mạng đến thủ thư thể thực hiện mượn tài liệu.
Phân hệ học liệu và thư viện số: Đây là tài nguyên điện tử trực tuyến bạn có thể đọc trực tiếp trên máy tính nối mạng hoặc máy tính bảng hoặc điện thoại thông minh nên không cần thực hiện thao tác mượn trả như phân hệ thư viện điện tử. Cách thức tìm kiếm được thực hiện giống như thao tác của phân hệ thư viện điện tử.
Sử dụng điện thoại thông minh quét QR Code hoặc nhập địa chỉ website của từng phân hệ

MỤC LỤC ĐIỆN TỬ: http://tvththcslequydontpls.lcp.vn:55/lms/opac/

 

HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ: http://tvththcslequydontpls.lcp.vn:55/hldt/opac/

 

THƯ VIỆN SỐ:http://tvththcslequydontpls.lcp.vn:55/sdt/opac/

 

Khai giảng lớp Chuẩn Công nghệ thông tin cơ bản 5, năm học 2024-2025

0

Ngày 14/12/2024, Trung tâm Ngoại ngữ – Tin học, Trường CĐSP Lạng Sơn đã tổ chức khai giảng lớp Chuẩn Công nghệ thông  tin Cơ bản 5, năm học 2024-2025 (Lớp Tin học CB5/2024-2025).
Tham dự buổi khai giảng có lãnh đạo của Trung tâm Ngoại ngữ-Tin học; giảng viên cùng 30 học viên là học sinh, sinh viên Trường CĐSP Lạng Sơn và cán bộ, công chức, viên chức trên địa bàn tỉnh.
Tại buổi khai giảng, ThS. Mai Thị Bính, giảng viên của Trung tâm đã giới thiệu những nội dung cơ bản chương trình bồi dưỡng gồm: kiến thức về công nghệ thông tin cơ bản (máy tính và mạng máy tính cơ bản, một số kiến thức về ứng dụng và bảo mật trong ứng dụng công nghệ thông tin); các kiến thức sử dụng máy tính cơ bản (kiến thức về hệ điều hành và một số phần mềm cần thiết); các kiến thức về Tin học văn phòng (soạn thảo văn bản, sử dụng bảng tính, thiết kế bài thuyết trình); các kiến thức về Internet (các thuật ngữ, khái niệm liên quan đến Internet, trình duyệt, tìm kiến thông tin, thư điện tử; các kỹ năng sử dụng máy tính và nhận biết được các vấn đề thường gặp khi sử dụng máy tính; soạn thảo văn bản hoàn chỉnh theo mẫu, soạn thảo văn bản hành chính; sử dụng bảng tính (tạo mới, chỉnh sửa, sử dụng các hàm cơ bản, chèn đồ thị); thiết kế bài thuyết trình hiệu quả; Sử dụng Internet trong liên lạc, truyền thông, tìm kiếm thông tin,…
Sau khoảng thời gian hơn 2 tháng, học viên sẽ được bồi dưỡng 06 mô đun theo Thông tư số 03/2014/TT-BTTTT ngày 11/3/2014 của Bộ Thông tin và Truyền thông về Quy định chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin. Kết thúc khóa học, học viên có đủ điều kiện tham gia kỳ thi cấp chứng chỉ Chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản.
Một số hình ảnh của khóa học

Khai giảng lớp bồi dưỡng

ThS. Mai Thị Bính hướng dẫn học viên thực hành

Các học viên tích cực nghiên cứu, học tập

 

Tổ chức đào tạo, tập huấn kiến thức, kỹ năng khởi nghiệp cho sinh viên năm thứ nhất các ngành giáo dục nghề nghiệp năm 2024

0

Nằm trong chuỗi hoạt động tư vấn, hỗ trợ kiến thức, kỹ năng cho học sinh, sinh viên và triển khai các hoạt động giáo dục, hỗ trợ khởi nghiệp, sáng tạo cũng như khơi dậy niềm đam mê và hỗ trợ hiện thực hóa các ý tưởng khởi nghiệp trong học sinh, sinh viên năm 2024, trong 02 tuần đầu tháng 12, Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn đã tổ chức 2 lớp đào tạo, tập huấn kiến thức, kỹ năng khởi nghiệp 273 sinh viên các ngành giáo dục nghề nghiệp (Tiếng Trung Quốc, Tiếng Anh, Kế toán).
Tham gia khóa tập huấn, sinh viên được trang bị các kiến thức, kỹ năng về khởi nghiệp trong thời gian học tập tại trường; tạo môi trường thuận lợi để hỗ trợ việc hình thành và hiện thực hóa các ý tưởng, dự án khởi nghiệp; góp phần tạo việc làm cho sinh viên trong và sau khi tốt nghiệp; tạo động lực thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp, giúp sinh viên thay đổi tư duy, nhận thức, dám nghĩ, dám làm, biến ý tưởng thành hiện thực; tạo môi trường hỗ trợ khởi nghiệp và tìm kiếm ý tưởng sáng tạo; chuẩn bị tốt cho các cuộc thi.
Trong các buổi tập huấn, sinh viên đã được báo cáo viên Vi Thị Thúy, chuyên viên Phòng Quản lý công nghệ và Đổi mới sáng tạo, Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Lạng Sơn trao đổi và thảo luận về các kiến thức và kỹ năng, khởi nghiệp đổi mới sáng tạo gồm: (1) Giới thiệu về khởi nghiệp đổi mới sáng tạo; (2) Thiết kế mô hình khởi nghiệp đổi mới sáng tạo trong học sinh, sinh viên; (3) Hướng dẫn mô hình kinh doanh để tham gia các cuộc thi ý tưởng khởi nghiệp trong học sinh, sinh viên.
Tại khóa tập huấn, sinh viên đã tích cực học tập, thực hành, trao đổi thảo luận, xin ý kiến báo cáo viên về các ý tưởng khởi nghiệp và việc triển khai các ý tưởng trong thực tiễn. Kết thúc đợt tập huấn, sinh viên viết bài thu hoạch để thể hiện hiểu biết và kỹ năng đã lĩnh hội được trong khóa tập huấn.
Khóa tập huấn không chỉ đáp ứng được nhu cầu kiến thức khởi nghiệp của HSSV mà còn động viên, khuyến khích, cổ vũ, hỗ trợ các em lập thân, lập nghiệp; góp phần đổi mới nội dung, phương thức, nâng cao chất lượng tổ chức và hoạt động; khơi dậy tinh thần, ý chí khởi nghiệp và nâng cao nhận thức về ý thức khởi nghiệp, lập nghiệp cho học sinh, sinh viên trong thời kỳ hội nhập.
Một số hình ảnh:

Báo cáo viên Vi Thị Thúy, Chuyên viên Phòng Quản lý công nghệ và Đổi mới sáng tạo, Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Lạng Sơn

Sinh viên trình bày ý tưởng khởi nghiệp

Sản phẩm của sinh viên tự thiết kế trong khóa tập huấn

Sinh viên tham gia lớp tập huấn

Tổ chức họp lớp trưởng toàn trường học kỳ I năm học 2024-2025

0

Thực hiện Kế hoạch năm học 2024-2025, ngày 19/12/2024, Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn tổ chức họp lớp trưởng toàn trường năm học 2024-2025. Đây là hoạt động được tổ chức thường niên nhằm tạo ra diễn đàn trao đổi thông tin giữa Lãnh đạo nhà trường với sinh viên, giúp nắm bắt tâm tư, nguyện vọng và giải quyết kịp thời những khó khăn, vướng mắc của sinh viên trong quá trình học tập, rèn luyện, nâng cao chất lượng đào tạo và phục vụ đào tạo.
Tham dự cuộc họp có sự hiện diện của Thạc sĩ Vi Hồng Thắm, Phó Hiệu trưởng; đại diện lãnh đạo các phòng chức năng; lãnh đạo, trợ lí các đơn vị đào tạo; Đoàn Thanh niên và lớp trưởng các lớp.
Tại cuộc họp, Thạc sĩ Hà Thị Thanh Huyền, Phó Trưởng phòng Tổ chức-Công tác học sinh sinh viên trình bày dự thảo báo cáo hoạt động của Ban cán sự lớp học kỳ I, năm học 2024-2025. Báo cáo đã tập trung vào đánh giá khái quát tình hình thực hiện nhiệm vụ của Ban cán sự lớp trong thời gian qua, đồng thời triển khai một số nhiệm trọng tâm của công tác học sinh, sinh viên trong thời gian tới.
Cuộc họp được diễn ra nghiêm túc với tinh thần cởi mở, thẳng thắn, tập trung trao đổi, lắng nghe ý kiến của 18 lớp trưởng và 07 ý kiến giải đáp những thắc mắc, băn khoăn của đại diện lãnh đạo các phòng chức năng, khoa đào tạo. Nội dung câu hỏi tập trung vào một số chủ đề chính: vấn đề thực tập, thực tế của sinh viên; vấn đề cải thiện cơ sở vật chất tại phòng học; chế độ chính sách của học sinh, sinh viên; chương trình đào tạo; vấn đề học và cải thiện điểm. Tất cả các câu hỏi, thắc mắc của lớp trưởng các lớp đã được giải đáp một cách chi tiết, rõ ràng và thỏa đáng.
Kết luận cuộc họp, Thạc sĩ Vi Hồng Thắm, Phó Hiệu trưởng đánh giá cao vai trò, trách nhiệm đồng thời ghi nhận những đóng góp quan trọng của các lớp trưởng trong việc tổ chức các hoạt động và vận động lớp tham gia vào những sự kiện chung của Nhà trường. Thạc sĩ Vi Hồng Thắm nhấn mạnh: Nhà trường sẽ luôn luôn đồng hành và tạo điều kiện tốt nhất để hỗ trợ các lớp trưởng trong công tác quản lý và phát triển phong trào, lắng nghe ý kiến kịp thời để giải quyết, hỗ trợ sinh viên có một môi trường học tập tốt nhất. Qua đó, đồng chí đề nghị các lớp trưởng nghiêm túc tiếp thu, lan tỏa tinh thần của cuộc họp hôm nay đến các bạn học sinh, sinh viên. Các em cần nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện để nắm vững kiến thức chuyên sâu; có ý thức chấp hành nghiêm chỉnh nội quy, quy chế, quy định. Nhà trường luôn sẵn sàng lắng nghe ý kiến người học và khẳng định, mọi ý kiến, góp ý của sinh viên sẽ đều được giải đáp thấu đáo vì mục tiêu phát triển chung của Nhà trường./.

Một số hình ảnh của cuộc họp

Toàn cảnh cuộc họp

ThS. Hà Thị Thanh Huyền, Phó Trưởng phòng Tổ chức-Công tác học sinh
sinh viên trình bày báo cáo

Đại diện lớp trưởng trình bày tâm tư, nguyện vọng

Lãnh đạo các phòng chức năng, khoa đào tạo giải đáp thắc mắc của sinh viên

Thạc sĩ Vi Hồng Thắm, Phó Hiệu trưởng phát biểu tại cuộc họp

Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn phối hợp tổ chức chương trình tuyên truyền, trải nghiệm, thực hành chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ năm 2024

0

Thực hiện Kế hoạch số 435/KH-CAT-PC07 ngày 30/01/2024 của Công an tỉnh về thực hiện công tác tuyên truyền và xây dựng phong trào toàn dân phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ (PCCC và CNCH) trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn năm 2024; Kế hoạch số 1673/KH-PC07-Đ2 ngày 09/12/2024 của Phòng PC07 Công an tỉnh Lạng Sơn về việc tổ chức Chương trình tuyên truyền, trải nghiệm, thực hành chữa cháy và CNCH quý IV năm 2024; Kế hoạch số 572/KH-CĐSP ngày 12/12/2024 của trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn về việc tổ chức Chương trình tuyên truyền, trải nghiệm, thực hành chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ; ngày 14/12/2024, trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn đã phối hợp với phòng PC07 Công an tỉnh Lạng Sơn tổ chức Chương trình tuyên truyền, trải nghiệm, thực hành chữa cháy và CNCH cho hơn 500 sinh viên thuộc các khối lớp năm thứ 1, học sinh khối 8,9 trường TH&THCS Lê Quý Đôn và đội PCCC&CNCH của nhà trường.
Chương trình nhằm nâng cao nhận thức, kiến thức, kỹ năng về PCCC và CNCH cho cán bộ, giáo viên và học sinh, sinh viên nhà trường; chủ động thực hiện các biện pháp phòng ngừa; trang bị các kỹ năng cần thiết để xử lý các tình huống khi có sự cố cháy, nổ, sự cố, tai nạn xảy ra; hiểu được tính năng, tác dụng và sử dụng thành thạo các dụng cụ, phương tiện chữa cháy, cứu nạn, cứu hộ tại chỗ.
Tại nhà đa năng, học sinh, sinh viên và đội PCCC&CNCH của nhà trường đã được cán bộ Phòng Cảnh sát PCCC và CNCH Công an tỉnh tuyên truyền, hướng dẫn kiến thức pháp luật và các biện pháp bảo đảm an toàn PCCC và CNCH; kỹ năng xử lý các tình huống cháy và thoát nạn khi xảy ra cháy, sự cố, tai nạn xảy ra; giới thiệu, thực hành các trang thiết bị phương tiện PCCC và CNCH; xem video clip các vụ cháy nghiêm trọng xảy ra trên địa bàn tỉnh và cả nước.
Tại sân trường chia làm 5 khu vực thực hiện các nội dung: Trưng bày một số hình ảnh về hoạt động của lực lượng cảnh sát PCCC và CNCH Công an tỉnh Lạng Sơn giai đoạn 2021-2023; Trải nghiệm sử dụng bình chữa cháy xách tay dập tắt đám cháy do rò rỉ khí gas; Tham quan xe chữa cháy và một số phương tiện trên xe; Giới thiệu và trải nghiệm mặc một số trang phục của lực lượng cảnh sát PCCC và CNCH; Trải nghiệm một số kỹ thuật sơ cấp cứu ban đầu; Trải nghiệm thoát nạn từ trên cao bằng dây hạ chậm; Trải nghiệm sử dụng lăng phun nước chữa cháy.
Qua chương trình đã giúp cho cán bộ, giáo viên và học sinh, sinh viên nhà trường nhận thức được vai trò, vị trí, tầm quan trọng của công tác PCCC và CNCH, từ đó thực hiện tốt công tác PCCC và CNCH tại các đơn vị trong nhà trường./.
Một số hình ảnh của chương trình:

Trải nghiệm sử dụng bình chữa cháy xách tay dập tắt đám cháy do rò rỉ khí gas

Các nội dung trải nghiệm, thực hành ở sân trường

Trải nghiệm một số kỹ thuật sơ cấp cứu ban đầu

Trải nghiệm thoát nạn từ trên cao bằng dây hạ chậm

Tham quan xe chữa cháy và một số phương tiện trên xe

Tình nguyện chung tay vì cuộc sống cộng đồng gắn với mô hình “Dân vận khéo làm theo Bác” tại Đảng bộ Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn

0

Thực hiện Kế hoạch số 56-KH/ĐU ngày 21/2/2024 của Đảng ủy Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn về thực hiện nhiệm vụ trọng tâm 03 “Tình nguyện chung tay vì cuộc sống cộng đồng” gắn với mô hình “Dân vận khéo làm theo Bác” năm 2024, Đảng ủy đã chỉ đạo triển khai mô hình đến toàn thể đảng viên, quần chúng là cán bộ, viên chức, người lao động và học sinh, sinh viên toàn trường thực hiện quyên góp được số tiền khoảng 65.000.000 đồng. Đồng thời Đảng ủy chỉ đạo thực hiện duy trì và mở rộng 02 mô hình đã được xây dựng năm 2023 (Đồng hành cùng học sinh, sinh viên vượt khó; Câu lạc bộ Hiến máu tình nguyện) và 01 mô hình xây dựng năm 2024 (Thắp sáng vùng biên giới).
Mô hình “Đồng hành cùng học sinh, sinh viên vượt khó” đã trao tặng 04 suất học bổng cho 04 sinh viên có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn. Mỗi suất học bổng trị giá 5.000.000 đồng để hỗ trợ các em một phần sinh hoạt phí trong quá trình học tập, rèn luyện tại trường. Đồng thời chỉ đạo các đơn vị, đoàn thể cử giảng viên hỗ trợ sinh viên trong học tập, hướng dẫn thực hiện các dự án ý tưởng khởi nghiệp, viết tiểu luận học phần; tạo điều kiện cho sinh viên được tham gia các hoạt động của Đoàn Thanh niên, Hội sinh viên. Bên cạnh đó còn hỗ trợ học phí cho 01 học sinh và hỗ trợ học tập cho 02 học sinh Trường TH&THCS Lê Quý Đôn. Nhà trường sẽ tiếp tục đồng hành cùng các sinh viên này trong các năm học tiếp theo; tìm hiểu hoàn cảnh khó khăn của những sinh viên khóa mới để trao tặng học bổng và hỗ trợ các em trong quá trình học tập và rèn luyện.
Mô hình “Câu lạc bộ Hiến máu tình nguyện” đã thực hiện các hoạt động hỗ trợ cho 10 chương trình hiến máu tình nguyện tại các đơn vị trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn như: Lễ hội Xuân hồng, Chương trình Hành trình đỏ,… với 149 lượt sinh viên tham gia. Trong năm 2024, cán bộ, đảng viên và sinh viên nhà trường đã hiến được 98 đơn vị máu; câu lạc bộ vinh dự được nhận Giấy khen của Hội Chữ thập đỏ tỉnh Lạng Sơn, 10 sinh viên trong Câu lạc bộ được tặng Giấy khen của Hiệu trường Trường CĐSP Lạng Sơn.
Mô hình “Thắp sáng vùng biên giới” bắt đầu được triển khai năm 2024 thực hiện theo Kế hoạch số 70-KH/ĐU ngày 26/8/2024 của Đảng ủy. Nhân dịp Khai giảng năm học 2024-2025, Đảng ủy Trường Cao đẳng Sư phạm đã cử đại diện cho cán bộ, đảng viên, viên chức, người lao động, học sinh, sinh viên nhà trường đến tặng hoa và chúc mừng năm học mới, tặng Sách thư viện cho 03 trường tiểu học và trung học cơ sở của xã biên giới Bính Xá, huyện Đình Lập, tỉnh Lạng Sơn (Trường PTDTBT Tiểu học I, Trường Tiểu học II, Trường THCS). Đồng thời tổ chức ngoại khóa “Vui học tiếng Việt và giáo dục giới tính cho học sinh” cho học sinh các trường tiểu học xã Bính Xá, huyện Đình Lập.
Bên cạnh đó, Đảng ủy còn chỉ đạo ủng hộ ủng hộ kinh phí xây dựng đường kiểm tra cột mốc, bảo vệ biên giới tỉnh Lạng Sơn của Cụm thi đua các trường trung cấp, cao đẳng; “Hành trình Tháng Ba biên giới” của Đoàn Thanh niên.
Tình nguyện chung tay vì cuộc sống cộng đồng gắn với mô hình “Dân vận khéo làm theo Bác” là một trong 03 nhiệm vụ trọng tâm năm 2024. Đảng ủy đã xây dựng kế hoạch, chỉ đạo, tổ chức thực hiện nghiêm túc, vượt định mức kế hoạch đề ra cả về số lượng và chất lượng (20.000.000đ và 23 đơn vị máu), gieo thêm niềm vui cho những đơn vị, cá nhân còn gặp những hoàn cảnh khó khăn để vượt lên trong cuộc sống. Trong thời gian tới, Đảng ủy Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn tiếp tục lãnh đạo, chỉ đạo các chi bộ, chính quyền, các tổ chức đoàn thể tiếp tục nhân rộng mô hình đã được thực hiện trong năm 2024, đồng thời xây dựng những mô hình mới phù hợp với thực tiễn nhà trường. Các hoạt động này sẽ góp phần giáo dục chính trị, tư tưởng cho đảng viên, quần chúng; tạo được sức mạnh tổng hợp trong toàn đảng bộ tham gia tình nguyện chung tay vì cuộc sống cộng đồng, tích cực lan tỏa những điều tốt đẹp trong học tập và làm theo Bác.

Một số hình ảnh hoạt động

Đồng chí Phùng Quý Sơn-Bí thư Đảng bộ, Hiệu trưởng trao tặng học bổng
cho sinh viên có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn

Đồng chí Vi Hồng Thắm- Ủy viên Ban Thường vụ Đảng ủy trao tặng học phí và hỗ trợ học tập cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn của Trường TH&THCS Lê Quý Đôn

Câu lạc bộ tham gia cùng các trường phổ thông trên địa bàn tỉnh hỗ trợ hoạt động hiến máu tình nguyện

Đảng viên Nguyễn Thị Thu Thảo, Chủ nhiệm Câu lạc bộ Hiến máu tình nguyện Trường CĐSP Lạng Sơn nhận Giấy khen của Hội Chữ thập đỏ tỉnh Lạng Sơn

Đảng viên Đinh Thị Tình, chi bộ Khoa Đào tạo giáo viên và Các bộ môn chung hiến máu tình nguyện lần thứ tám

Sinh viên Hoàng Thị Linh, lớp K19MN, Khoa Đào tạo giáo viên hiến máu tình nguyện lần thứ hai

Đại diện Đảng ủy Trường tặng hoa và Sách thư viện cho các trường Tiểu học, THCS xã Bính Xá, huyện Đình Lập nhân dịp Lễ khai giảng năm học 2024-2025

Tổ chức ngoại khóa “Vui học tiếng Việt và giáo dục kỹ năng sống” cho học sinh
Trường Phổ thông Dân tộc Bán trú Tiểu học I xã Bính Xá, huyện Đình Lập

Đại diện Đảng ủy, đảng viên chi bộ Khoa Đào tạo giáo viên và Các bộ môn chung Trường CĐSP Lạng Sơn và cán bộ, giáo viên, học sinh Trường Phổ thông Dân tộc Bán trú Tiểu học I xã Bính Xá chụp ảnh lưu niệm nhân dịp tổ chức ngoại khóa cho học sinh và sinh hoạt chuyên đề của Chi bộ

Sinh viên ngành Giáo dục mầm non tìm hiểu một số phương pháp giáo dục mầm non tiên tiến trên thế giới.

0

Thực hiện kế hoạch, nhiệm vụ năm học 2024-2025 của khoa Đào tạo giáo viên về tổ chức hoạt động ngoại khóa cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non, trong ngày 29 tháng 11 năm 2024 tổ Giáo dục mầm non – Khoa Đào tạo giáo viên đã phối hợp với trường Mầm non Happy School tổ chức ngoại khóa cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non với chủ đề: Một số phương pháp giáo dục mầm non tiên tiến tại các trường mầm non trên địa bàn thành phố Lạng Sơn.
Trong hai buổi ngoại khóa, sinh viên đã được nghe các tham luận của giảng viên khoa Đào tạo giáo viên và giáo viên trường trường MN Happy School Thành phố Lạng Sơn về các phương pháp giáo dục mầm non tiên tiến trên thế giới đã và đang được sử dụng trong giáo dục trẻ tại các trường mầm non trên địa bàn thành phố Lạng Sơn như: Phương pháp giáo dục Montessori; Giáo dục STEM/STEAM trong giáo dục mầm non; phương pháp giáo dục Reggio Emilia. Đặc biệt, sinh viên được tham dự hoạt động giáo dục sử dụng phương pháp giáo dục Montessori tại các nhóm lớp 3-6 tuổi của trường mầm non Happy school. Sau đó, sinh viên trao đổi cùng giảng viên khoa Đào tạo giáo viên và ban giám hiệu, giáo viên trường mầm non Happy School để làm rõ hơn việc áp dụng những phương pháp giáo dục này trong thực tiễn.
Phương pháp giáo giáo dục mầm non tiên tiến mà sinh viên tìm hiểu trong buổi ngoại khóa mỗi phương pháp sẽ có những ưu và nhược điểm riêng. Tùy vào mục tiêu và triết lý giáo dục mà các trường có thể áp dụng một phương pháp chuyên biệt hoặc đa dạng các phương pháp. Thông qua đổi mới phương pháp giáo dục của các nhà trường để tạo cho trẻ sự háo hức, chủ động và sáng tạo khi tham gia hoạt động, giúp trẻ được học tập một cách tốt nhất.
Buổi ngoại khóa gắn với trải nghiệm thực tiễn tại trường mầm non đã thành công tốt đẹp, giúp sinh viên hiểu hơn về lý luận và thực tiễn một số phương pháp giáo dục mầm non tiên tiến trên thế giới; thích ứng với thực tiễn giáo dục mầm non; biết vận dụng các phương pháp giáo dục mầm non tiến tiến để tổ chức các hoạt động giáo dục, tạo điều kiện tốt nhất cho trẻ học tập. Từ đó, giúp sinh viên định hướng bản thân tiếp tục học hỏi, nghiên cứu và sử dụng các phương pháp giáo dục này một cách hiệu quả trong tổ chức các hoạt động giáo dục trẻ ở trường mầm non.

Một số hình ảnh trong buổi ngoại khóa

Giảng viên khoa Đào tạo giáo viên và giáo viên trường mầm non Happy School trình bày tham luận.

Sinh viên tham dự hoạt động giáo dục sử dụng phương pháp giáo dục Montessori
tại các nhóm lớp 3 – 6 tuổi của trường mầm non Happy school

Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn tổ chức thành công Hội thi Học sinh sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp cấp trường năm 2024

0

Ngày 27/11/2024, Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn đã tổ chức thành công Hội thi “Học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp cấp trường năm 2024”. Hội thi đã thu hút sự tham gia và hưởng ứng của các thầy giáo, cô giáo và học sinh, sinh viên trong toàn trường.
Đây là năm thứ 4 liên tiếp Nhà trường tổ chức Hội thi Học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp. Năm nay, Hội thi được phát động từ tháng 4/2024 đến toàn thể học sinh, sinh viên toàn trường. Sau hơn 7 tháng triển khai, Hội thi đã thu hút ý tưởng đăng ký tham gia theo nhiều lĩnh vực, ngành nghề. Ban Tổ chức đã chọn ra 13 dự án, ý tưởng khởi nghiệp có tính khả thi cao để tham dự Hội thi cấp trường. Tất cả các dự án, ý tưởng đã được học sinh, sinh viên chuẩn bị chu đáo về mặt văn bản và thuyết trình chiếu trực tiếp tại Hội thi. Với sự say mê sáng tạo và sự nhiệt huyết của tuổi trẻ, các em đã cụ thể hóa ý tưởng của mình thành những dự án có tính khả thi cao.
Phát biểu tại buổi khai mạc, Thạc sĩ Vi Hồng Thắm, Phó Hiệu trưởng, Phó Trưởng Ban tổ chức đánh giá cao ý nghĩa Hội thi. Đây là sân chơi góp phần thúc đẩy mạnh mẽ tinh thần khởi nghiệp của học sinh, sinh viên. Thông qua Hội thi, nhiều học sinh, sinh viên đã chủ động, sáng tạo tìm kiếm các ý tưởng sản xuất, kinh doanh gắn với lợi ích cộng đồng, gắn với phát triển du lịch, kinh tế, xã hội của địa phương. Hội thi đã góp phần lan tỏa tinh thần khởi nghiệp, mang đến cho học sinh, sinh viên cơ hội trải nghiệm thực tế, đúc kết kinh nghiệm, trang bị kiến thức, kỹ năng về khởi nghiệp; thúc đẩy tinh thần tự tin, chủ động, sáng tạo; góp phần hiện thực hóa ý tưởng khởi nghiệp và tìm ra con đường lập nghiệp trong tương lai.
Tại Hội thi, 13 dự án cùng tranh tài trên các lĩnh vực: Nông nghiệp và chế biến thực phẩm (Dự án chế biến các sản phẩm từ táo mèo, quýt vàng Bắc Sơn, lá mác mật, và củ sen)-Những đặc sản đặc trưng của tỉnh Lạng Sơn; Dược liệu và sản phẩm tự nhiên (Các sản phẩm như thảo dược ngâm chân Xứ Lạng, nước thơm Mugwort mist, son dưỡng từ tinh chất ngải cứu và rượu xoa bóp từ hạt gấc mang đến giá trị sức khỏe và làm đẹp từ thiên nhiên); Thời trang và văn hóa (Dự án may đo trang phục dân tộc, gắn kết văn hóa và du lịch, là một cách độc đáo để bảo tồn và phát huy bản sắc dân tộc); Kinh doanh sáng tạo (Những ý tưởng kinh doanh hoa quả sấy, nước rửa bát từ bồ hòn và len handmade) thể hiện sự đổi mới và tính bền vững trong tiêu dùng. Kết thúc Hội thi, Ban Tổ chức đã trao 01 giải Nhất cho dự án Chế biến và kinh doanh các sản phẩm từ củ sen xã hòa cư huyện Cao Lộc, tỉnh Lạng Sơn; 03 giải Nhì, 04 giải Ba và 05 giải Khuyến khích cho các nhóm dự án.
Đây thực sự là một sân chơi bổ ích dành cho học sinh, sinh viên để phát huy tinh thần sáng tạo, trải nghiệm thực tế trong việc lập các dự án kinh doanh, thúc đẩy nghiên cứu, ứng dụng tiến bộ khoa học kỹ thuật và công nghệ, tạo sự gắn kết giữa nhà trường, sinh viên với các doanh nghiệp; đồng thời kết nối các dự án có tính khả thi cao với các nhà đầu tư.
Một số hình ảnh của Hội thi:

Ban Tổ chức cùng các tác giả Dự án

Thạc sĩ Vi Hồng Thắm-Phó Hiệu trưởng trao giải Nhất và giải Nhì cho các tác giả Dự án

Thạc sĩ Nguyễn Thị Phương Loan trao giải Ba cho các tác giả Dự án

Các tác giả dự án cùng Ban Tổ chức

Sản phẩm các dự án trưng bày tại Hội thi

Tổng kết và trao giải cuộc thi sáng tạo các video clip về cảnh đẹp của Lạng Sơn

0

Thực hiện kế hoạch năm học 2024-2025, nhằm nâng cao ý thức trong quảng bá cho du lịch tỉnh Lạng Sơn; tạo môi trường và nâng cao ý thức luyện tập phát triển khả năng ngôn ngữ; tạo chơi sáng tạo cho sinh viên ngành Tiếng Anh thể hiện ý tưởng, sử dụng công nghệ thông tin và tinh thần làm việc nhóm, tổ Tiếng Anh, khoa Ngoại ngữ đã tổ chức cuộc thi sáng tạo các video clip tiếng Anh giới thiệu cảnh quan của tỉnh Lạng Sơn cho các lớp chuyên. Buổi tổng kết và trao giải diễn ra vào ngày 29/11/2024 với sự tham gia của toàn thể giảng viên tổ Tiếng Anh và 80 sinh viên ngành tiếng Anh.
Cuộc thi được triển khai từ giữa tháng 10/2024 đến ngày 25/11/2024 chia thành 3 giai đoạn: (1) Xây dựng video clip: Các lớp phác thảo ý tưởng, xây dựng kịch bản, tìm tư liệu và tiến hành quay các phân cảnh, dựng video clip và lồng nội dung tiếng Anh để gửi về Ban tổ chức. Với tổng số 07 video clip đến từ 3 lớp Tiếng Anh của 03 khối lớp, mỗi video clip dài 5-8 phút, nội dung giới thiệu về một cảnh quan của tỉnh Lạng Sơn. (2) Bình chọn trên fanpage của tổ Tiếng Anh: FCE-English masters. Các video clip sau khi được Ban Tổ chức phê duyệt nội dung và hình ảnh đã được đưa facebook chính thống của Tổ để chia sẻ và bình chọn. (3) Ban Giám khảo chấm video clip: 04 thành viên là 03 cô giáo trong tổ Tiếng Anh và 01 tình nguyện viên nước ngoài độc lập chấm các video clip theo tiêu chí về hình ảnh, nội dung và cách dẫn chuyện bằng tiếng Anh.
Trong buổi tổng kết, Ban Tổ chức đã giới thiệu các đội thi cùng video clip. Các đội chia sẻ những trải nghiệm trong quá trình thực hiện các video clip. Giảng viên Hoàng Minh Thúy-Tổ trưởng tổ Tiếng Anh, đại diện cho Ban Tổ chức đánh giá quá trình tổ chức cuộc thi, giảng viên Nguyễn Thị Ngọc Ánh thay mặt Ban Giám khảo đánh giá về các video clip dự thi. Ban Tổ chức Cuộc thi được trao giải cho các video clip như sau: video clip được bình chọn nhiều nhất và giải Nhất: Giới thiệu về núi Mẫu Sơn (Đội 3, Lớp K5TA); giải Nhì: Giới thiệu về Chùa Tam Thanh (Đội 1, Lớp K4TA); giải Ba: Giới thiệu về Đền Kỳ Cùng-Đền Tà Phủ (Đội 2, lớp K4TA); Giới thiệu về một số cảnh quan huyện Lộc Bình (Đội 2, Lớp K5TA); Giới thiệu về Ải Chi Lăng (Đội 1, lớp K6TA); giải Khuyến khích: Giới thiệu về Chùa Tân Thanh (Đội 1, Lớp K5TA); Giới thiệu về chợ đêm Kỳ Lừa (Đội 2, Lớp K6TA); giải Giọng dẫn chuyện ấn tượng nhất: sinh viên Phạm Duy Mạnh (lớp K6TA) giới thiệu về chợ Đêm Kỳ Lừa.
Cuộc thi diễn ra trong một thời gian ngắn nhưng đã thành công tốt đẹp với các video clip chất lượng giới thiệu về cảnh đẹp của quê hương Lạng Sơn cho các bạn bè quốc tế. Các lời dẫn bằng tiếng Anh thể hiện sự cố gắng của sinh viên trong quá trình học tập và rèn luyện. Trong thời gian tới, tổ Tiếng Anh sẽ tiếp tục tổ chức các hoạt động ý nghĩa để phát triển kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên đồng thời hướng tới đóng góp cho cộng đồng.
Một số hình ảnh của Cuộc thi:

Buổi tổng kết và trao giải

Nội dung của 07 video clip tham gia Cuộc thi

Đội giải Nhất và giải Nhì chia sẻ trải nghiệm tham gia Cuộc thi

ThS. Nguyễn Thị Ngọc Ánh, giảng viên tổ Tiếng Anh trao giải Ba cho các đội thi

ThS. Tô Lan Anh, giảng viên tổ Tiếng Anh trao giải Khuyến khích cho các đội thi

ThS. Lê Thị Thanh Hương, Trưởng khoa Ngoại ngữ
trao giải cho video được bình chọn nhiều nhất

Giới thiệu các video clip tham gia Cuộc thi

Văn nghệ trong buổi tổng kết trao giải