Thực hiện Kế hoạch số 481/KH-CĐSP ngày 23/10/2024 về việc tổ chức Hội nghị tập huấn “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong công tác chuyên môn, giảng dạy và nghiên cứu khoa học”, sáng ngày ngày 25/4/2025 Trường CĐSP Lạng Sơn phối hợp với Công đoàn tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn “Trí tuệ nhân tạo-Công cụ hỗ trợ công tác chuyên môn, giảng dạy và nghiên cứu khoa học”.
Đến dự và chỉ đạo buổi sinh hoạt chuyên môn có Tiến sĩ Phùng Quý Sơn, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng; các đồng chí lã lãnh đạo nhà trường,  lãnh đạo các và nhà giáo của các đơn vị trực thuộc.
Mục đích của buổi sinh hoạt chuyên môn là đánh giá hiệu quả của việc vận dụng kiến thức, kỹ năng đã được tập huấn, tự học trong việc nâng cao năng lực chuyên môn-nghiệp vụ của nhà giáo, cán bộ quản lý; tạo diễn đàn để nhà giáo, cán bộ quản lý trao đổi kinh nghiệm, chia sẻ ý tưởng ứng dụng AI vào thực tiễn giảng dạy và nghiên cứu khoa học; những khó khăn gặp phải trong quá trình thực hiện; thúc đẩy việc cập nhật những xu hướng công nghệ mới trong công tác giảng dạy và nghiên cứu khoa học để thích ứng với môi trường giáo dục hiện đại.
Buổi sinh hoạt đã nâng cao nhận thức và kiến thức thực tiễn về Trí tuệ nhân tạo (AI) – Một trong những công nghệ đang thay đổi mạnh mẽ nhiều lĩnh vực, đặc biệt là giáo dục và đời sống hàng ngày. Thông qua 05 báo cáo tham luận, giảng viên đã được tiếp cận được nhiều nội dung bổ ích như: Ứng dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) trong hoạt động giảng dạy, kiểm tra-đánh giá môn tiếng Anh (Khoa Ngoại ngữ); Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong thiết kế video hỗ trợ giảng dạy (Khoa Đào tạo giáo viên); Ứng dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) trong dạy và học tiếng Anh sách Global success góp phần phát triển các kỹ năng ngôn ngữ cho học sinh tiểu học (Trường TH&THCS Lê Quý Đôn); Ứng dụng AI trong công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động tại Trung tâm Ngoại ngữ-Tin học (Trung tâm Ngoại ngữ-Tin học); Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong xây dựng phần mềm thống kê và phân tích kết quả thi (Phòng KHCN&ĐBCL). Phần trình bày và chia sẻ từ các nhà giáo, cán bộ quản lý trong lĩnh vực công nghệ đã mang đến nhiều góc nhìn mới, thực tế và gợi mở nhiều cách tích hợp công nghệ vào giảng dạy, quản lý và nghiên cứu khoa học một cách sáng tạo.
Buổi sinh hoạt chuyên môn đã nhận được ý kiến thảo luận về ưu việt và hạn chế của việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong thực tiễn; gợi ý và đề xuất các phần mềm, giải pháp quản lý và thực hiện hiệu quả ứng dụng trí tuệ nhân tạo tại nhà trường trong thời gian tới.
Kết thúc buổi sinh hoạt chuyên môn, TS. Phùng Quý Sơn-Hiệu trưởng đã phát biểu chỉ đạo về sự cần thiết phải ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong công tác chuyên môn; kết quả thực hiện bước đầu và các giải pháp quản lý, thực hiện ứng dụng trí tuệ nhân tạo tại nhà trường trong thời gian tới; trách nhiệm của đơn vị tham mưu, các đơn vị trực thuộc và cán bộ quản lý, nhà giáo trong nhà trường trong quá trình triển khai thực hiện.

Một số hình ảnh:

Tiến sĩ Phùng Quý Sơn, Hiệu trưởng chia sẻ ứng dụng trí tuệ nhân tạo
trong giảng dạy và phát biểu chỉ đạo

ThS. Ninh Quốc Huy, Phó Trưởng phòng KHCN&ĐBCL trình bày tham luận

ThS. Nông Tiến Công, Phó Trưởng khoa Đào tạo giáo viên trình bày tham luận

TS. Lê Thị Minh Thi, Trưởng phòng QLĐT&HTQT phát biểu  thảo luận

ThS. Nguyễn Thị Ngọc Ánh, giảng viên Khoa Ngoại ngữ trình bày tham luận

ThS. Đinh Thị Tình, Tổ trưởng chuyên môn, Khoa Các bộ môn chung tham gia thảo luận

Thực hiện Kế hoạch số 41/KH-CĐSP ngày 20/01/2025 về thực tập sư phạm tốt nghiệp cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non năm học 2024-2025, Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn đã phối hợp với Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố và các cơ sở giáo dục mầm non tổ chức hoạt động thực tập sư phạm tốt nghiệp cho 40 sinh viên năm thứ ba (K19MN) tại Trường Mầm non Liên Cơ và Trường Mầm non Hoa Sữa. Thời gian thực tập trong 08 tuần (từ ngày 03/03/2025 đến ngày 30/4/2025).
Đợt thực tập sư phạm tốt nghiệp nhằm mục đích giúp sinh viên nâng cao nhận thức về vai trò của giáo dục mầm non trong bối cảnh hiện nay; nắm vững những quy định về nhiệm vụ, quyền hạn của người giáo viên mầm non, trên cơ sở đó tiếp cận chuẩn nghề nghiệp. Tạo điều kiện cho sinh viên chủ động, linh hoạt vận dụng kiến thức đã học và rèn luyện các kỹ năng sư phạm vào thực tế giáo dục ở trường mầm non. Hình thành năng lực sư phạm và phẩm chất nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu của xã hội. Kết quả thực tập tốt nghiệp là một trong những tiêu chí đánh giá năng lực nghề nghiệp của sinh viên và công nhận tốt nghiệp, giúp cơ sở đào tạo giáo viên, các cấp quản lý giáo dục có cơ sở đánh giá chất lượng đào tạo. Từ đó đề xuất phương hướng nâng cao chất lượng đào tạo, sử dụng và bồi dưỡng giáo viên.
Trong thời gian thực tập tốt nghiệp, giáo sinh nghiêm chỉnh chấp hành nội quy, công việc được giao dưới sự chỉ đạo của giáo viên hướng dẫn; tìm hiểu thực tế giáo dục, công tác chủ nhiệm lớp, thực hành xây dựng kế hoạch và tổ chức các hoạt động giáo dục, chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ theo các lứa tuổi tại các trường mầm non. Thông qua thực tập sư phạm tốt nghiệp hình thành ở sinh viên ý thức, tình cảm nghề nghiệp. Bước đầu giúp sinh viên tiếp cận theo chuẩn nghề nghiệp.
Kết thúc thực tập sư phạm tốt nghiệp đã có 100% giáo sinh được xếp loại Giỏi, trong đó 09 giáo sinh được khen thưởng vì đã có nhiều thành tích trong đợt thực tập. Kết quả đạt được đã khẳng định chất lượng đào tạo của Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn cũng như sự cố gắng nỗ lực trong học tập và rèn luyện của sinh viên; sự chỉ đạo, hướng dẫn, hỗ trợ của các cơ sở giáo dục mầm non. Qua đó giúp sinh viên củng cố và mở rộng kiến thức, kỹ năng đã học; tăng cường tình yêu nghề và tạo động lực phấn đấu trong quá trình học tập và phát triển nghề nghiệp. Hoạt động này cũng góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mầm non và đáp ứng yêu cầu thực tế của xã hội.

Một số hình ảnh:

Bà Vũ Thị Quyên, Phó Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố phát biểu
tại buổi Tổng kết thực tập sư phạm tốt nghiệp (Trường Mầm non Liên cơ)

Ông Dương Anh Tuân, Phó Trưởng phòng QLĐT&HTQT
phát biểu tại buổi Tổng kết thực tập tốt nghiệp (Trường Mầm non Hoa sữa)

Sinh viên đạt thành tích trong hoạt động thực tập tốt nghiệp (Trường Mầm non Liên cơ)

Sinh viên đạt thành tích trong hoạt động thực tập tốt nghiệp
(Trường Mầm non Hoa sữa)

Đại diện sinh viên tặng quà lưu niệm cho (Trường mầm non Liên cơ)

Đại diện sinh viên tặng quà lưu niệm cho Trường mầm non Hoa sữa

Sinh viên biểu diễn văn nghệ tại buổi Tổng kết thực tập

Nhằm tăng cường công tác quản lý, hỗ trợ sinh viên trong quá trình học tập và rèn luyện, sáng ngày 24/4/2025, tại Hội trường II, Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn đã tổ chức buổi họp cố vấn học tập toàn trường học kỳ II, năm học 2024-2025.
Tham dự và chỉ đạo cuộc họp có ThS. Vi Hồng Thắm-Phó Hiệu trưởng; lãnh đạo, cán bộ chuyên môn các phòng chức năng; Đoàn thanh niên; Hội sinh viên; lãnh đạo, trợ lí các Khoa cùng 23 CVHT.
Tại buổi họp, ThS. Hà Thị Thanh Huyền – Phó trưởng phòng Tổ chức – Công tác HSSV đã trình bày khái quát báo cáo đánh giá công tác Cố vấn học tập học kỳ II, năm học 2024-2025. Báo cáo tập trung vào đánh giá kết quả thực hiện công tác cố vấn học tập trong thời gian qua và định hướng công tác cố vấn học tập trong thời gian tới.
Cuộc họp đã nhận được 16 ý kiến đóng góp đến từ phòng chức năng, các khoa và các đồng chí là cố vấn học tập của các lớp. Các ý kiến tập trung góp ý báo cáo, đánh giá tình hình học tập, rèn luyện của sinh viên trong thời gian qua, đồng thời thảo luận những khó khăn, vướng mắc mà sinh viên đang gặp phải. Các ý kiến đóng góp tập trung vào việc nâng cao hiệu quả công tác cố vấn học tập, cải tiến hình thức trao đổi giữa giảng viên và sinh viên, cũng như đưa ra các giải pháp nhằm quản lý, hỗ trợ sinh viên tốt hơn về học thuật và đời sống tinh thần.
Phát biểu tại buổi họp, ThS. Vi Hồng Thắm đã nhận định công tác cố vấn học tập học kì II về cơ bản đã đạt được những mục tiêu đề ra. Đồng thời, đồng chí nhấn mạnh vai trò quan trọng của cố vấn học tập trong việc đồng hành cùng sinh viên, kịp thời định hướng, giúp đỡ các em vượt qua khó khăn, phát triển toàn diện.
Cuộc họp diễn ra trong không khí nghiêm túc nhưng gần gũi, thể hiện sự quan tâm và đồng hành của Nhà trường đối với công tác cố vấn học tập. Đây là dịp để các cố vấn học tập chia sẻ kinh nghiệm, từ đó xây dựng môi trường học tập thân thiện, tích cực, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường.
Một số hình ảnh cuộc họp cố vấn họp tập cấp trường học kỳ II, năm học 2024-2025:

Toàn cảnh cuộc họp cố vấn học tập toàn trường học kỳ II, năm học 2024-2025

ThS. Vi Hồng Thắm-Phó Hiệu trưởng điều hành cuộc họp

Th.S Hà Thị Thanh Huyền – Phó trưởng phòng Tổ chức – Công tác HSSV
đã trình bày khái quát báo cáo đánh giá công tác Cố vấn học tập học kỳ II

Đại diện các phòng, các đơn vị trao đổi các ý kiến

Thực hiện kế hoạch số 176/KH-CĐSP ngày 15 tháng 4 năm 2025 của Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn về thi đua lập thành tích chào mừng kỷ niệm các ngày lễ lớn năm 2025 và Đại hội Đảng các cấp tiến tới Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV, ngày 23/4/2025, Ban Chấp hành Đoàn Trường đã tổ chức sinh hoạt chuyên đề Tuyên truyền bài viết “Học tập suốt đời” của Tổng Bí thư Tô Lâm và giới thiệu các cuốn sách hay nhân kỷ niệm Ngày sách và Văn hóa đọc năm 2025. Chương trình có sự tham gia của cô Nguyễn Thị Phương Loan – Trưởng phòng Khoa học công nghệ và đảm bảo chất lượng, cô Hoàng Thị Bích Diệp – Phó Bí thư Đoàn Thanh niên, Chủ tịch Hội Sinh viên và hơn 50 sinh viên đại diện cho các chi đoàn – chi hội năm thứ Nhất của nhà trường. Đây là dịp để chúng ta cùng tôn vinh giá trị của sách, khơi dậy niềm đam mê đọc sách trong mỗi người và lan tỏa văn hóa đọc trong cộng đồng sinh viên.
Mở đầu buổi sinh hoạt, cô giáo Nguyễn Minh Tâm – Thạc sĩ Triết học, giảng viên khoa Các bộ môn chung đã lên tuyên truyền bài viết “Học tập suốt đời” của Tổng Bí thư Tô Lâm. Qua chuyên đề này, sinh hiểu hiểu rõ hơn về sự chuyển mình để bước vào giai đoạn mới của dân tộc – giai đoạn vươn mình giàu mạnh, phồn vinh, hạnh phúc, tiếp thêm động lực, đồng thời chỉ ra chìa khóa để mở cánh cửa cho giai đoạn này, đó là tri thức. Sinh viên cần chủ động, sáng tạo, tự học, tự rèn luyện, nuôi dưỡng khát vọng lớn, lý tưởng sống đẹp.
Tiếp theo chương trình, đoàn viên thanh niên đã được nghe giới thiệu và thuyết trình về các cuốn sách hay như: Nhật ký Đặng Thuỳ Trâm, Tuổi trẻ anh Hoàng Văn Thụ, Nhật ký trong tù, Về cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp, Búp sen xanh, Tuổi trẻ đáng giá bao nhiêu, Cho là nhận… Trong thời đại bùng nổ công nghệ, việc giữ gìn và phát huy văn hóa đọc trở nên cần thiết hơn bao giờ hết. Đọc sách không chỉ là tiếp nhận tri thức, mà còn là hành trình tự học, tự hoàn thiện bản thân – một kỹ năng quan trọng của công dân hiện đại.
Buổi sinh hoạt chuyên đề khép lại nhưng dư âm của từng trang sách, từng hình ảnh, từng thông điệp ý nghĩa chắc chắn sẽ còn đọng lại trong tâm trí mỗi đoàn viên thanh niên. Mỗi cuốn sách là một người thầy lặng lẽ, một người bạn đồng hành trung thành và một cánh cửa mở ra thế giới mới. Hãy để thói quen đọc sách trở thành một phần trong cuộc sống bởi một người đọc sách hôm nay – sẽ là một người dẫn đường ngày mai./.
Một số hình ảnh trong buổi sinh hoạt:

Cô Nguyễn Thị Phương Loan – Trưởng phòng KHCN&ĐBCL
phát biểu tại buổi sinh hoạt chuyên đề

Sinh viên dự sinh hoạt chuyên đề

Cô Nguyễn Minh Tâm – Thạc sĩ Triết học, giảng viên khoa Các bộ môn chung
giới thiệu bài viết “Học tập suốt đời” của Tổng Bí thư Tô Lâm

Đại diện các chi đoàn – chi hội giới thiệu các cuốn sách hay

Thực hiện Kế hoạch số 05-KH/ĐU ngày 18/3/2025 của Đảng ủy UBND tỉnh Lạng Sơn về tổ chức nghiên cứu, học tập, triển khai, tuyên truyền bài viết “Học tập suốt đời” của đồng chí Tổng Bí thư Tô Lâm; Kế hoạch sinh hoạt chuyên đề năm 2025 của Chi bộ Khoa Đào tạo giáo viên-Các bộ môn chung, sáng ngày 17/4/2025, Chi bộ đã tổ chức sinh hoạt chuyên đề ề: “Học tập suốt đời-Trách nhiệm, bản lĩnh của cán bộ, viên chức trong tình hình mới”.
Buổi sinh hoạt chuyên đề có sự tham dự của các đồng chí cấp ủy, toàn thể đảng viên và quần chúng của chi bộ. Được sự phân công của cấp ủy, với vai trò nòng cốt về công tác giáo dục chính trị tư tưởng của chi bộ, Tổ bộ môn Lý luận chính trị đã chủ động, sáng tạo xây dựng nội dung, định hướng thảo luận và dẫn dắt chương trình, góp phần lan tỏa mạnh mẽ tinh thần học tập suốt đời trong đội ngũ cán bộ quản lý, đảng viên và quần chúng.
Báo cáo đề dẫn về bài viết “Học tập suốt đời” của Tổng Bí thư Tô Lâm do đồng chí Hoàng Thu Phương, Chi ủy viên, Tổ trưởng Tổ Lý luận chính trị trình bày với 05 nội dung chính: (1) Quan điểm về học tập suốt đời trong bối cảnh mới; (2) Vai trò và giá trị của học tập suốt đời đối với mỗi cá nhân và xã hội; (3) Thực trạng và thách thức trong việc triển khai học tập suốt đời tại Việt Nam hiện nay; (4) Các giải pháp thúc đẩy học tập suốt đời ở cả cấp độ cá nhân và tổ chức; (5) Ý nghĩa của học tập suốt đời đối với sự phát triển đất nước.
Phần thảo luận do đồng chí Hoàng Thị Thanh Thủy, Phó Bí thư chi bộ, Trưởng Khoa Các bộ môn chung điều hành; phát huy tinh thần dân chủ, tạo điều kiện để đảng viên, giảng viên chia sẻ quan điểm, kinh nghiệm và đề xuất giải pháp nhằm nâng cao năng lực và tinh thần học tập suốt đời của bản thân cũng như vận dụng trong thực tiễn đạo tạo các hệ trong nhà trường.
Kết thúc buổi sinh hoạt, đồng chí Mông Thị Vân Anh, Bí thư chi bộ đã kết luận các biện pháp nhằm cụ thể hóa tư tưởng học tập suốt đời trong hoạt động giảng dạy, rèn luyện của đảng viên và giảng viên. Những biện pháp trọng tâm, cốt lõi gồm: tích cực tuyên truyền bài viết “Học tập suốt đời” của Tổng Bí thư Tô Lâm đến học sinh, sinh viên; khuyến khích học tập trên nền tảng số, nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo; thường xuyên cập nhật, nâng cao trình độ chuyên môn-nghiệp vụ; đổi mới phương pháp giảng dạy, tích cực ứng dụng công nghệ giáo dục hiện đại;
Phát huy tinh thần dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm, mỗi cán bộ, đảng viên trong chi bộ trở thành tấm gương sáng về tinh thần học tập suốt đời và không ngừng rèn luyện trong tình hình mới.
Một số hình ảnh:

Đảng viên và quần chúng tham gia sinh hoạt chuyên đề

Đồng chí Hoàng Thu Phương, chi ủy viên, tổ trưởng tổ Lý luận chính trị trình bày báo cáo đề dẫn

Đảng viên phát biểu ý kiến thảo luận

Đảng viên của Chi bộ chụp ảnh lưu niệm

Sáng ngày 19/4/2025, Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Lạng Sơn đã tổ chức Hội thảo khoa học “Thắp lửa sáng tạo-Khơi nguồn khởi nghiệp”. Sự kiện diễn ra nhân dịp hưởng ứng Ngày Sáng tạo và Đổi mới sáng tạo thế giới (21/4) và Ngày Sở hữu trí tuệ thế giới (26/4), với sự tham dự đại biểu là lãnh đạo Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Lạng Sơn, Câu lạc bộ Đầu tư và Khởi nghiệp tỉnh Lạng Sơn, Liên minh Hợp tác xã; các cá nhân tiêu biểu trong hoạt động khởi nghiệp sáng tạo thành công trong và ngoài tỉnh cùng các em học sinh, sinh viên đến từ một số trường trên địa bàn tỉnh.
Đoàn đại biểu Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn có ThS. Nguyễn Thị Phương Loan, Trưởng phòng KHCN&ĐBCL cùng 20 sinh viên. Sự góp mặt của Đoàn đại biểu đã góp phần tích cực vào không khí sôi nổi của chương trình, thể hiện tinh thần chủ động, sáng tạo và quan tâm tới phong trào khởi nghiệp trong nhà trường.
Phát biểu khai mạc, bà Bế Thị Thu Hiền, Phó Giám đốc Sở KH&CN nhấn mạnh vai trò của đổi mới sáng tạo trong phát triển kinh tế-xã hội, đặc biệt trong bối cảnh chuyển đổi số và hội nhập sâu rộng.
Hội thảo được tổ chức theo hình thức chia sẻ và đối thoại mở, với 06 tham luận tiêu biểu từ các cá nhân, tổ chức đại diện cho các thế hệ khởi nghiệp khác nhau, trong đó nổi bật là: (1) Chị Vương Thị Thương, Giám đốc Hợp tác xã Nông sản Toàn Thương, chia sẻ hành trình khởi nghiệp với sản phẩm “Hồng treo gió” từ đặc sản hồng Vành khuyên của Lạng Sơn. Câu chuyện vượt khó, đổi mới công nghệ và xây dựng thương hiệu đã truyền cảm hứng sâu sắc tới người tham dự; (2) Ông Lại Hoàng Nam, Phó Chủ tịch Câu lạc Đầu tư và Khởi nghiệp tỉnh Lạng Sơn trình bày tham luận “Đồng hành cùng thanh niên khởi nghiệp-Tư duy đổi mới để thành công”, trong đó nhấn mạnh tầm quan trọng của tư duy sáng tạo, hệ sinh thái hỗ trợ khởi nghiệp và vai trò của các tổ chức trong việc đồng hành cùng thanh niên; (3) Nhóm học sinh Trường THPT Chuyên Chu Văn An trình bày tham luận “Ý tưởng từ trường học-Hành trình ra thị trường” giới thiệu dự án C’Mandarin-Chuỗi sản phẩm từ quýt vàng Bắc Sơn, với cách tiếp cận bài bản từ sản xuất, quảng bá đến thương mại hóa sản phẩm, cho thấy tiềm năng khởi nghiệp từ ghế nhà trường; (4) Ông Nguyễn Đình Chiểu, Chủ cơ sở sản xuất lạp sườn Thoa Chiểu chia sẻ kinh nghiệm xây dựng và bảo hộ nhãn hiệu, chứng minh vai trò thiết yếu của sở hữu trí tuệ trong việc phát triển sản phẩm truyền thống; (5) Lãnh đạo phòng Quản lý công nghệ và Tiêu chuẩn đo lường chất lượng, Sở KH&CN tỉnh Lạng Sơn trình bày tham luận về vai trò của cơ quan quản lý nhà nước trong việc kết nối và lan tỏa hệ sinh thái khởi nghiệp, nêu bật các hoạt động hỗ trợ thanh niên, doanh nghiệp và cộng đồng khởi nghiệp địa phương; (6) Bà Nguyễn Thị Thu, Trưởng làng Nông nghiệp Techfest Quốc gia trình bày tham luận “Thúc đẩy tư duy sáng tạo và tinh thần khởi nghiệp”.
Hội thảo cũng nhận được nhiều ý kiến trao đổi, thảo luận của các cử tọa trong đó, sinh viên Trường CĐSP Lạng Sơn có nêu ra 02 câu hỏi của chuyên gia về ý tưởng khởi nghiệp kết hợp giữa văn hóa, đặc sản vùng miền kết hợp với du lịch tại địa phương; ý tưởng sản xuất và kinh doanh các sản phẩm từ cây Mác mật tỉnh Lạng Sơn.
Hội thảo đã tạo cơ hội giao lưu, học hỏi và truyền cảm hứng mạnh mẽ cho cộng đồng khởi nghiệp tỉnh nhà, đặc biệt là thế hệ trẻ. Nhiều mô hình thực tiễn và thông điệp nhân văn đã được chia sẻ, từ đó thắp lên tinh thần dám nghĩ, dám làm và đổi mới không ngừng. Hội thảo không chỉ là hoạt động hưởng ứng ngày sáng tạo quốc tế mà còn là minh chứng cho sự lan tỏa sâu rộng của tinh thần khởi nghiệp tại Lạng Sơn-Nơi những ý tưởng nhỏ bé có thể vươn xa, nếu được ươm mầm và hỗ trợ đúng cách.
Một số hình ảnh:

Bà Bế Thị Thu Hiền, Phó Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Lạng Sơn
phát biểu khai mạc

Sinh viên Trường CĐSP Lạng Sơn tham gia thảo luận

Giảng viên và sinh viên Trường CĐSP Lạng Sơn tham dự Hội thảo

Ban Tổ chức, chuyên gia, đại biểu chụp ảnh lưu niệm

Ngày 15/4/2025, Trung tâm Ngoại ngữ-Tin học đã tổ chức khai giảng lớp Chuẩn Công nghệ thông tin Cơ bản 7, năm học 2024-2025.
Tham dự buổi khai giảng có lãnh đạo và giảng viên của Trung tâm, giảng viên trực tiếp giảng dạy cùng 32 học viên là sinh viên Trường CĐSP Lạng Sơn và cán bộ, công chức, viên chức đang công tác trên địa bàn tỉnh.
Trong thời gian khoảng 02 tháng, học viên sẽ được bồi dưỡng 06 mô đun theo Thông tư số 03/2014/TT-BTTTT ngày 11/3/2014 của Bộ Thông tin và Truyền thông về Quy định Chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin. Các nội dung bồi dưỡng gồm: (1) Kiến thức công nghệ thông tin cơ bản: máy tính, mạng máy tính, bảo mật thông tin, ứng dụng công nghệ thông tin; (2) Sử dụng máy tính cơ bản: hệ điều hành và phần mềm cần thiết; (3) Tin học văn phòng: soạn thảo văn bản, bảng tính, bài trình chiếu; (4) Kỹ năng Internet: sử dụng trình duyệt, tìm kiếm thông tin, email, truyền thông trực tuyến; (5) Thực hành ứng dụng: xử lý tình huống thực tế, sử dụng các hàm cơ bản trong bảng tính, thiết kế trình chiếu hiệu quả. Kết thúc khóa học, học viên đủ điều kiện sẽ được tham gia kỳ thi cấp chứng chỉ Chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin. cơ bản.
Trong buổi Khai giảng, Lãnh đạo Trung tâm đã giới thiệu chương trình bồi dưỡng, quán triệt nội quy lớp học và nhấn mạnh yêu cầu học viên phải nghiêm túc học tập, chủ động nghiên cứu tài liệu, tích cực trao đổi và thực hành để đạt kết quả cao nhất. Ngay sau đó là buổi học đầu tiên do Thạc sĩ Mai Thị Bính, giảng viên của Trung tâm lên lớp.

Một số hình ảnh:

Khai giảng lớp Chuẩn Công nghệ thông tin Cơ bản 7

ThS. Mai Thị Bính hướng dẫn thực hành

Học viên tích cực nghiên cứu, học tập

Thực hiện Kế hoạch số 03/KH-CLB.CĐSP ngày 01/4/2025 của Câu lạc bộ các trường Cao đẳng Sư phạm, Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn đã tham dự tọa đàm “Hướng đi của các trường Cao đẳng Sư phạm trong giai đoạn hiện nay” tại Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Trị.
Toạ đàm có sự tham dự của đại diện Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam, lãnh đạo một một số trường đại học, cao đẳng; các nhà quản lý giáo dục, cùng lãnh đạo, giảng viên đến từ các trường cao đẳng sư phạm trên cả nước. Buổi tọa đàm có sự tham dự của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, đại diện lãnh đạo của Ban Tuyên giáo và Dân vận tỉnh ủy và các trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp, dạy nghề trên địa bàn tỉnh Quảng Trị. Đoàn Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn gồm 08 đồng chí do TS. Phùng Quý Sơn- Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường làm Trưởng đoàn.
Tọa đàm diễn ra trong bối cảnh ngành giáo dục đang thực hiện mạnh mẽ Nghị quyết 29-NQ/TW của Trung ương Đảng và Kết luận 91-KL/TW của Bộ Chính trị, hướng tới đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. Bên cạnh đó, Quyết định 452/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về Quy hoạch mạng lưới các cơ sở giáo dục đại học và sư phạm giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến 2050, đặt ra yêu cầu cao về việc sắp xếp lại hệ thống các trường cao đẳng sư phạm. Điều này mở ra cơ hội, nhưng cũng đặt ra không ít thách thức đối với các cơ sở đào tạo giáo viên. Đại diện nhiều trường cao đẳng đa ngành và các trường đại học địa phương đã chia sẻ những kinh nghiệm thực tiễn đối với quá trình chuyển đổi mô hình trường cao đẳng sư phạm và góp ý nhiều giải pháp nhằm thích ứng với bối cảnh quy hoạch lại hệ thống giáo dục theo Quyết định 452/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về phê duyệt quy hoạch mạng lưới các trường đại học và sư phạm.

Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn có tham luận: “Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050-Những vấn đề đặt ra với các trường Cao đẳng Sư phạm hiện nay”. Tham luận nêu bật vai trò lịch sử và đóng góp của hệ thống các trường cao đẳng sư phạm đối với sự nghiệp đào tạo đội ngũ giáo viên trong nhiều thập kỷ qua, đồng thời phân tích bối cảnh thay đổi chính sách khi trình độ cao đẳng không còn thuộc bậc giáo dục đại học theo Luật Giáo dục 2019 đã đặt ra yêu cầu cấp thiết về định hướng lại mô hình hoạt động của các trường. Đồng thời phân tích mục tiêu, ưu điểm, thách thức đối với các phương án chuyển đổi mô hình của các trường cao đẳng sư phạm trước quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050. Tham luận đề xuất một số giải pháp đối với các trường CĐSP khi thực hiện quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050.
Qua buổi toạ đàm, các trường cao đẳng sư phạm nói chung, Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn nói riêng học hỏi thêm được nhiều kinh nghiệm và khẳng định quyết tâm đồng hành cùng hệ thống giáo dục của cả nước, đồng thời kêu gọi sự quan tâm, hỗ trợ từ Trung ương và địa phương để thực hiện hiệu quả các mục tiêu phát triển bền vững trong giai đoạn tới.

Một số hình ảnh của buổi tọa đàm:

Đoàn đại biểu Trường CĐSP Lạng Sơn tham dự tọa đàm do TS. Phùng Quý Sơn,
Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường làm Trưởng đoàn

Đoàn Chủ toạ điều hành phần thảo luận

Ban Tổ chức tặng hoa cho Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương Nha Trang,
đơn vị đăng cai toạ đàm của Câu lạc bộ năm 2026

Đại biểu chụp ảnh lưu niệm

Thực hiện đề tài khoa học và công nghệ cấp tỉnh “Một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực từ hoạt động gắn kết giữa cơ sở đào tạo trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn với cơ sở sử dụng lao động”, Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn đã triển khai chuyến thực tế tại tỉnh Quảng Nam và thành phố Huế từ ngày 10/4 đến ngày 13/4/2025. Đây là một hoạt động có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, góp phần nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học đồng thời mở ra những hướng đi mới trong việc gắn kết đào tạo với nhu cầu sử dụng lao động trong bối cảnh đổi mới giáo dục nghề nghiệp hiện nay.
Đoàn công tác gồm các thành viên trong Ban Quản lý và thực hiện đề tài cấp tỉnh, do Tiến sĩ Phùng Quý Sơn, Hiệu trưởng, Chủ nhiệm đề tài làm Trưởng đoàn. Với mục tiêu tìm hiểu, học hỏi những mô hình đào tạo tiên tiến, hiệu quả đang được triển khai tại một số cơ sở giáo dục và doanh nghiệp lớn, Đoàn đã đến làm việc trực tiếp với Trường Cao đẳng Thaco (tỉnh Quảng Nam), Khu Công nghiệp Thaco-Chu Lai, Trường Cao đẳng Huế và một số doanh nghiệp liên kết đào tạo tại thành phố Huế.
Tại Trường Cao đẳng Thaco, Đoàn đã có buổi làm việc với Ban Giám hiệu và các đơn vị liên quan để tìm hiểu mô hình đào tạo kép gắn liền với hoạt động sản xuất-kinh doanh của doanh nghiệp. Đoàn đã khảo sát thực tế, trải nghiệm khu công nghiệp, khu sản xuất; thăm lớp học và trao đổi với đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên và sinh viên để nắm bắt mô hình hoạt động, quy trình tổ chức đào tạo, cũng như những thuận lợi và khó khăn trong quá trình gắn kết. Trường Cao đẳng Thaco không chỉ là nơi đào tạo nguồn nhân lực mà còn là cầu nối giữa nhà trường và nhà máy, nơi sinh viên được học lý thuyết và thực hành ngay trong môi trường làm việc thực tế. Những trải nghiệm tại Khu Công nghiệp Thaco Chu Lai giúp Đoàn công tác có cái nhìn toàn diện hơn về yêu cầu tuyển dụng, kỹ năng cần thiết cho sinh viên sau tốt nghiệp và vai trò của doanh nghiệp trong quá trình đào tạo nghề nghiệp.
Tiếp nối hành trình, ngày 12/4, đoàn đến làm việc tại Trường Cao đẳng Huế-Một cơ sở đào tạo có bề dày kinh nghiệm trong liên kết với doanh nghiệp để tổ chức các chương trình đào tạo theo đặt hàng. Đoàn đã khảo sát thực tế, nắm bắt mô hình hoạt động, quy trình tổ chức đào tạo, cũng như những thuận lợi và khó khăn trong quá trình gắn kết.
Hoạt động thực tế lần này không chỉ đơn thuần là một chuyến công tác khảo sát, mà còn là cơ hội quý báu để đội ngũ cán bộ khoa học của nhà trường tiếp cận những kinh nghiệm thực tiễn, hiểu rõ hơn về yêu cầu thực tế của thị trường lao động, từ đó làm giàu thêm chất liệu cho quá trình nghiên cứu, xây dựng và đề xuất các giải pháp mang tính ứng dụng cao. Những thông tin thu thập được sẽ được tổng hợp thành báo cáo chuyên đề, đồng thời là cơ sở để nhà trường tham mưu, đề xuất với các cấp quản lý những cơ chế, chính sách phù hợp nhằm phát huy hiệu quả mô hình liên kết giữa Nhà trường-Doanh nghiệp Nhà nước trong đào tạo nguồn nhân lực. Hoạt động còn thể hiện quyết tâm đổi mới mạnh mẽ trong tư duy và cách làm của Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn, hướng tới xây dựng một môi trường đào tạo linh hoạt, thực tiễn, gắn kết chặt chẽ với nhu cầu sử dụng lao động tại địa phương và khu vực.
Chuyến thực tế kết thúc thành công tốt đẹp, để lại nhiều bài học và kinh nghiệm quý báu. Qua đó, khẳng định vai trò chủ động, tích cực của Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn trong việc nghiên cứu, đề xuất các giải pháp thiết thực nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng ngày càng tốt hơn yêu cầu của thực tiễn và xu thế hội nhập.
Một số hình ảnh:

Đoàn công tác thực tế tại Thaco-Chu Lai, tỉnh Quảng Nam

TS. Phùng Quý Sơn, Hiệu trưởng, Chủ nhiệm đề tài
trao đổi với Lãnh đạo Trường Cao đẳng Thaco-Chu Lai, tỉnh Quảng Nam

Đoàn thực tế trao đổi giảng viên, thăm các lớp học thực hành tại
Trường Cao đẳng Thaco-Chu Lai, tỉnh Quảng Nam

Đoàn thực tế trao đổi và làm việc với Trường Cao đẳng Huế, thành phố Huế

Thực hiện Kế hoạch năm học 2024-2025, sáng ngày 10/4/2025, tại Nhà đa năng cơ sở 1, khoa Các bộ môn chung tổ chức ngoại khóa với chủ đề: “Kỹ năng mềm – Chìa khóa thành công của sinh viên”. Buổi ngoại khóa có sự tham gia của các đại biểu là lãnh đạo các khoa, cố vấn học tập, giảng viên khoa Các bộ môn chung và hơn 200 sinh viên đến từ 08 lớp năm thứ hai khối Giáo dục nghề nghiệp đang trực tiếp học học phần Giáo dục kỹ năng mềm.
Buổi ngoại khóa nhằm tạo điều kiện cho sinh viên rèn luyện các kỹ năng mềm như thuyết trình hiệu quả, làm việc nhóm, xử lý tình huống và kiểm soát cảm xúc trong hoạt động nhóm đồng thời góp phần đánh giá chất lượng giảng dạy và học tập môn Giáo dục kỹ năng mềm trong nhà trường.
Chương trình ngoại khóa được diễn ra dưới hình thức thi đấu giữa 08 đội thi của 08 lớp với ba phần thi chính: Chúng tôi nói về chúng tôi; Rèn kỹ năng mềm và Thuyết trình.
Ở phần thi đầu tiên, các đội chơi tham gia các trò chơi vận động yêu cầu sự phối hợp nhịp nhàng, hợp tác nhóm hiệu quả và tinh thần đồng đội như: chuyền dây chun bằng ống hút, di chuyển bằng bìa cứng về đích.
Sau vòng thi thứ nhất, 05 đội chơi xuất sắc nhất bước vào vòng thi thứ hai với các trò chơi đòi hỏi sự nhanh nhạy, khéo léo và hợp tác như: Kẹp bóng nổ, chuyền cốc tiếp sức và chuyền bóng bay về đích.
Đặc biệt, ở vòng thi thứ ba, phần thi thuyết trình, ban tổ chức đã đưa ra 04 chủ đề cho các đội lựa chọn gồm: Sinh viên với cơ hội tìm kiếm việc làm hiện nay; Kỹ năng mềm – chìa khóa để thành công; Ngoại ngữ – thách thức và cơ hội trong thời đại công nghệ 4.0; Tầm quan trọng của kỹ năng giao tiếp trong cuộc sống và công việc. Phần thi này giúp các bạn sinh viên thể hiện được năng lực diễn thuyết trước đám đông, khả năng ngôn ngữ, tư duy phản biện và nhận thức vai trò của kỹ năng mềm trong học tập, trong cuộc sống và nghề nghiệp sau này.
Thông qua hình thức “học mà chơi – chơi mà học”, sinh viên được vận dụng các nội dung lý thuyết đã học trong môn Giáo dục kỹ năng mềm vào thực tế, từ đó giúp các em hiểu sâu, nhớ lâu và hình thành các kỹ năng trong đời sống và công việc.
Kết thúc buổi ngoại khóa, Ban tổ chức đã trao 01 giải nhất cho lớp K20TV4, 02 giải nhì cho lớp K10 Tin, K20TV5 và 02 giải ba cho các lớp K20TV3, K20TV6.
Hoạt động ngoại khóa không chỉ tạo không khí thi đua sôi nổi, gắn kết sinh viên mà còn là dịp để tổ chuyên môn đánh giá hiệu quả chương trình Giáo dục kỹ năng mềm, hướng tới việc đổi mới phương pháp giảng dạy trong những năm tiếp theo./.
Một số hình ảnh của buổi ngoại khóa:

Phần thuyết trình của các bạn sinh viên lớp K20TV3 và K10 Tin

Sinh viên tham gia các trò chơi phối hợp làm việc nhóm

Ban tổ chức trao giải cho các lớp
Giảng viên khoa chụp ảnh lưu niệm tại buổi ngoại khóa