Thực hiện Kế hoạch số 88/KH-LQĐ ngày 31/8/2024 về thực hiện nhiệm vụ năm học 2024-2025, ngày 12/4/2025, Trường TH&THCS Lê Quý Đôn tổ chức hoạt động trải nghiệm môn Ngữ văn với chủ đề “Ngược dòng lịch sử” dành cho học sinh khối 6 và 7. Chương trình diễn ra tại Thủ đô Hà Nội, là một hoạt động giáo dục thiết thực, kết hợp học tập với trải nghiệm thực tế, lan tỏa tinh thần yêu nước và niềm tự hào dân tộc đến với các em học sinh.
Chuyến đi có sự tham gia của đại diện Ban Giám hiệu, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn, một số phụ huynh cùng 153 học sinh khối 6,7 (tỷ lệ 100%). Đặc biệt, sự phối hợp nhịp nhàng giữa giáo viên, phụ huynh và công ty du lịch đã góp phần tạo nên một ngày trải nghiệm ý nghĩa, an toàn và hiệu quả.
Điểm nhấn trong chuyến đi là hành trình tham quan Thành Cổ Loa – di tích lịch sử nổi tiếng gắn liền với truyền thuyết An Dương Vương và nỏ thần. Thầy giáo Nông Ngọc Hồi – Phó hiệu trưởng nhà trường, trưởng đoàn cùng các thầy cô giáo, phụ huynh, học sinh đã thành kính dâng hương bày tỏ lòng biết ơn đến Đức An Dương Vương. Qua lời giới thiệu của hướng dẫn viên, các em học sinh được tìm hiểu về quá trình dựng nước, giữ nước, những bài học lịch sử quý báu và truyền thống hào hùng của dân tộc.
Không chỉ nghe và quan sát, các em còn trực tiếp ghi chép thông tin, hoàn thành phiếu học tập, tham gia kể lại sự kiện lịch sử, từ đó vận dụng kiến thức để viết bài văn kể chuyện hoặc nghị luận theo yêu cầu. Đây chính là hình thức “học đi đôi với hành”, giúp các em rèn luyện kỹ năng viết, quan sát và ghi nhớ kiến thức một cách sinh động, thực tế hơn.
Không dừng lại ở trải nghiệm môn Ngữ Văn, chương trình còn tích hợp kiến thức và kỹ năng từ các môn Lịch sử, Toán, Tiếng Anh, Địa lý, Công nghệ thông qua hoạt động khám phá tại Công viên giáo dục trải nghiệm Pandora. Tại đây, học sinh được quan sát mô hình robot, tìm hiểu về công nghệ, thiên văn học và môi trường sống xanh.
Việc lồng ghép các chủ đề giáo dục quốc phòng, an ninh cũng được thực hiện nhẹ nhàng, phù hợp với độ tuổi. Qua đó, các em hiểu thêm về chủ quyền lãnh thổ, lòng yêu nước, và trách nhiệm của thế hệ trẻ trong việc giữ gìn những giá trị lịch sử – văn hóa của dân tộc.
Bên cạnh đó, các em học sinh còn được rèn luyện tác phong nghiêm túc, giữ gìn kỷ luật, tự giác trong việc chuẩn bị đồ dùng cá nhân, tuân thủ hướng dẫn của giáo viên và nội quy của khu tham quan. Đồng thời, tinh thần đoàn kết, tương trợ lẫn nhau trong suốt hành trình đã tạo nên một bầu không khí gắn bó và chan hòa giữa các bạn học sinh.
Chương trình “Ngược dòng lịch sử” không chỉ là một chuyến đi ngoại khóa đơn thuần mà còn là hành trình khám phá tri thức, nuôi dưỡng cảm xúc, phát triển kỹ năng sống và hình thành thái độ tích cực đối với việc học. Các em học sinh đã thực sự được sống trong lịch sử, cảm nhận sâu sắc những giá trị truyền thống và tự hào là người con đất Việt.
Hoạt động trên góp phần hiện thực hóa mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông mới – lấy học sinh làm trung tâm, phát triển năng lực, phẩm chất, tạo cơ hội học tập đa dạng, gắn với thực tiễn cuộc sống.
Với những giá trị đã mang lại, hoạt động “Ngược dòng lịch sử” sẽ là dấu ấn đẹp trong ký ức tuổi học trò và là nền tảng quan trọng để các em bước tiếp hành trình trải nghiệm giàu cảm xúc trong tương lai./.
Một số hình ảnh:

Học sinh chụp ảnh lưu niệm tại di tích Thành Cổ Loa

Học sinh lắng nghe thuyết minh về di tích

Học sinh các lớp tại công viên giáo dục Pandora

Niềm vui trên gương mặt các bạn khối 6

Sự gắn bó giữa cô và trò

Thực hiện Kế hoạch số 88/KH-LQĐ ngày 31 tháng 8 năm 2024 của Trường TH&THCS Lê Quý Đôn về thực hiện nhiệm vụ năm học 2024-2025 và Kế hoạch giáo dục môn Toán của tổ chuyên môn THCS, sáng ngày 10/4/2025, Tổ THCS đã tổ chức chương trình ngoại khóa “Vui học Toán” dành cho học sinh cấp THCS. Đây là một trong những hoạt động trọng tâm trong năm học nhằm đổi mới hình thức học tập, tạo môi trường trải nghiệm kiến thức sinh động, hấp dẫn cho học sinh.
Đến dự chương trình có thầy giáo Lê Minh Thắng – Hiệu trưởng nhà trường; cô giáo Phương Ngọc Thanh Huyền – Tổ trưởng chuyên môn Tổ THCS; các thầy cô giáo bộ môn, giáo viên chủ nhiệm cùng đông đảo học sinh các khối lớp THCS.
Chương trình “Vui học Toán” không chỉ là dịp để các em học sinh ôn luyện và mở rộng kiến thức Toán học mà còn là cơ hội để các em thể hiện tư duy logic, khả năng ứng biến và làm việc nhóm. Với ba vòng thi: Khởi động, Vượt chướng ngại vật và Về đích, chương trình được thiết kế hấp dẫn, sáng tạo, mang tính thử thách cao nhưng cũng rất gần gũi với kiến thức thực tiễn và chương trình học.
Tham gia tranh tài là hai đội thi: đội Euclid gồm học sinh đến từ các lớp A1 và đội Newton đến từ các lớp A2. Ngay từ những phút đầu tiên, không khí của hội trường đã trở nên sôi động, cuốn hút bởi sự thể hiện tự tin, quyết đoán và tài năng của các “nhà Toán học nhí”.
Ở vòng Khởi động, hai đội đã nhanh chóng làm quen với nhịp độ cuộc chơi, trả lời đúng nhiều câu hỏi kiến thức cơ bản. Vòng Vượt chướng ngại vật lại là thử thách của trí tuệ và sự suy luận logic, khi các đội phải giải những câu đố Toán học “hóc búa” để khám phá từ khóa ẩn là câu tục ngữ Tôn sư trọng đạo. Đặc biệt, ở vòng thi Về đích, phần thể hiện bản lĩnh, kỹ năng phối hợp và tính quyết đoán của mỗi đội đã được thể hiện rõ nét. Kết quả chung cuộc, đội Euclid xuất sắc giành giải Nhất với những câu trả lời thuyết phục; đội Newton cũng để lại nhiều ấn tượng và đạt giải Nhì.
Không chỉ dừng lại ở các phần thi chính thức, chương trình còn có những phần giao lưu dành cho khán giả với nhiều câu hỏi thú vị. Đây là điểm nhấn thu hút sự tham gia sôi nổi của học sinh toàn khối, giúp các em rèn luyện khả năng phản xạ, tư duy và mạnh dạn trước đám đông. Đồng thời, sự hiện diện của quý thầy cô và sự cổ vũ nhiệt tình từ các bạn học sinh đã tiếp thêm động lực, tinh thần cho các đội chơi.
Sau thành công của chương trình, “Vui học Toán” đã để lại nhiều cảm xúc tích cực không chỉ cho các em học sinh mà còn trong lòng các thầy cô giáo tham dự. Đó là niềm vui khi thấy học sinh mạnh dạn, tự tin hơn; là sự hào hứng khi chứng kiến những gương mặt rạng rỡ vì được học tập qua hình thức mới lạ; là tinh thần đoàn kết, gắn bó giữa các khối lớp thông qua hoạt động tập thể.
Chương trình cũng là minh chứng rõ ràng cho hiệu quả của việc đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh – một trong những mục tiêu trọng tâm của chương trình giáo dục phổ thông mới.
Với những thành công ban đầu, “Vui học Toán” hứa hẹn sẽ tiếp tục trở thành hoạt động thường niên tại Trường TH&THCS Lê Quý Đôn – nơi ươm mầm tình yêu Toán học và nuôi dưỡng niềm đam mê học tập cho học sinh trong những năm học tới./.
Một số hình ảnh:

Hai đội thi tập trung theo dõi câu hỏi từ chương trình

Khán giả hào hứng trả lời câu hỏi

Cô giáo Phương Ngọc Thanh Huyền – Tổ trưởng chuyên môn Tổ THCS
trao giải cho các đội thi

Thực hiện kế hoạch năm học 2024-2025, sáng ngày 08/3/2025, Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Lê Quý Đôn tổ chức Ngày hội Mĩ thuật và trao Giải thưởng Mĩ thuật lần thứ VI năm học 2024-2025. Đến dự chương trình có đại diện Hội Văn học Nghệ thuật tỉnh Lạng Sơn; đại diện Ban Giám hiệu, giáo viên, phụ huynh, học sinh trường Tiểu học và Trung học cơ sở Lê Quý Đôn và một số trường tiểu học, trung học cơ sở trên địa bàn thành phố.
Ngày hội Mĩ thuật giúp học sinh có cơ hội tham gia vào hoạt động nghệ thuật, mở rộng kiến thức hiểu biết về mĩ thuật, khích lệ sự tìm tòi, khám phá và tạo ra những sản phẩm có tính thẩm mĩ cao; phát triển trí tưởng tượng và khả năng sáng tạo về bố cục, màu sắc mĩ thuật, biết bảo vệ cái đẹp, vận dụng và đưa cái đẹp vào cuộc sống học tập, sinh hoạt hằng ngày. Qua đó, thầy cô giáo kịp thời phát hiện những học sinh có năng khiếu mĩ thuật để bồi dưỡng, nâng cao năng lực cho học sinh; tạo cơ hội để học sinh được giao lưu, học hỏi lẫn nhau, nâng cao tinh thần đoàn kết giữa các khối, các lớp và các trường. Từ đó góp phần tích cực trong việc không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường.
Đây là hoạt động thường niên của Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Lê Quý Đôn. Ngày hội đã thu hút sự tham gia của học sinh một số trường tiểu học, trung học cơ sở trên địa bàn thành phố. Ban tổ chức đã nhận được hơn 150 tác phẩm. Ban giám khảo là các họa sĩ hội viên của Hội Văn học Nghệ thuật tỉnh Lạng Sơn, giảng viên Khoa Văn hóa nghệ thuật và Du lịch trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn. Trải qua vòng sơ loại, ban giám khảo đã lựa chọn được 86 tác phẩm của 91 học sinh vào vòng chung kết để chấm và trưng bày triển lãm.
Ngày hội diễn ra sôi nổi với nhiều tác phẩm chất lượng. Học sinh được trải nghiệm không gian nghệ thuật đặc sắc, ấn tượng qua các tác phẩm tham gia trưng bày, triển lãm. Ban Tổ chức đã trao 40 giải, trong đó có 4 giải Nhất, 8 giải Nhì, 12 giải Ba và 16 giải Khuyến khích. Lễ trao giải diễn ra long trọng, tạo sự khích lệ lớn đối với những tài năng nhỏ tuổi trong và ngoài nhà trường. Qua hoạt động, học sinh nhận ra được giá trị của bản thân mình, từ đó tiếp tục nuôi dưỡng đam mê và năng khiếu nghệ thuật.
Ngày hội Mĩ thuật và Giải thưởng Mĩ thuật lần thứ VI của Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Lê Quý Đôn đã trở thành hoạt động bổ ích thu hút được nhiều học sinh trên địa bàn thành phố; góp phần thay đổi quan niệm thẩm mĩ, quan niệm về môn học và loại hình nghệ thuật hội họa của học sinh và phụ huynh; xây dựng thế hệ thiếu nhi Lạng Sơn phát triển toàn diện đức – trí – thể – mĩ./.
Một số hình ảnh trong ngày hội:

Đại diện Ban tổ chức, Ban giám khảo trao giải cho các tác giả đạt giải

Tranh của em Triệu Tùng Bách 4A2 đạt Giải Nhất

Tranh của em Phùng Đại Quang lớp 3A1 đạt giải Nhất

Tranh của em Trần Khánh An lớp 6A2 đạt giải Nhất

Tranh của em Hoàng Nhật Quang lớp 7A2 đạt giải Nhất