Căn cứ các văn bản chỉ đạo của ngành Giáo dục và Đào tạo, chương trình giáo dục của các môn học trong Giáo dục phổ thông 2018; thực hiện kế hoạch giáo dục của Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Lê Quý Đôn, ngày 27/3/2024, nhà trường đã tổ chức sinh hoạt chuyên môn “Tích hợp các chủ để giáo dục trong môn Giáo dục địa phương vào Hoạt động trải nghiệm” đối với bậc tiểu học.
Nhằm đảm bảo nội dung chương trình không bị chồng chéo, ngay từ đầu năm học, Ban Giám hiệu và tổ chuyên môn đã chỉ đạo các giáo viên giảng dạy môn Hoạt động trải nghiệm xây dựng kế hoạch lồng ghép, tích hợp giữa các chủ đề của môn học với môn Giáo dục địa phương.
Thông qua các giờ dạy và hoạt động sinh hoạt chuyên đề chuyên môn cấp trường, một số các chủ đề lồng ghép, tích hợp đã được triển khai và thực hiện việc lồng ghép và tích hợp này, giúp các giáo viên linh hoạt trong các chủ đề, học sinh tiểu học có thêm cơ hội tiếp cận nội dung giáo dục địa phương phù hợp với khả năng, nhu cầu, điều kiện thực tế nhà trường.
Nhiều nội dung chủ đề trong môn Giáo dục địa phương khi được tích hợp trong môn Hoạt động trải nghiệm sát với thực tế trải nghiệm và nhu cầu giáo dục cũng như đặc điểm tâm lý học sinh địa phương, cụ thể bài dạy “Cảnh đẹp quê em” môn hoạt động trải nghiệm được tích hợp trong chủ đề 2: Chùa Tiên-Giếng Tiên (Tài liệu giáo dục địa phương) giúp học sinh không những hiểu biết về các cảnh đẹp quê hương mà còn tạo cơ hội cho học sinh khám phá, trải nghiệm sắm vai hướng dẫn viên du lịch giới thiệu cảnh đẹp Chùa Tiên-Giếng Tiên của quê hương, rèn luyện sự tự tin, kỹ năng nhận thức, tự học, kỹ năng giao tiếp, năng lực giải quyết vấn đề, học sinh tích cực, chủ động, sáng tạo trong học tập. Bên cạnh đó một số bài “Có bạn thật vui”, “Những người bạn hàng xóm” trong môn Hoạt động trải nghiệm, giáo viên có thể thích hợp dạy chủ đề “Tức chẹt khum” trong tài liệu giáo dục địa phương. Sự tích hợp này giúp học sinh hiểu biết, ham thích tìm hiểu văn hóa địa phương, khuyến khích và tạo cơ hội học sinh rèn luyện phát triển các năng lực, phẩm chất đáp ứng mục tiêu chương trình đổi mới Giáo dục phổ thông 2018.
Có thể khẳng định Giáo dục địa phương nói riêng và dạy học nói chung thông qua các hoạt động trải nghiệm ở địa phương có ý nghĩa thiết thực cả về mặt lí luận và thực tiễn, khắc phục được những bất cập trong tổ chức các hoạt động trải nghiệm hiện nay. Việc dạy học thông qua các hoạt động trải nghiệm gắn liền với thực tế cuộc sống tại địa phương không chỉ giúp học sinh hình thành, phát triển năng lực chuyên môn mà còn hữu ích trong việc phát triển phẩm chất và các năng lực thiết yếu khác cho học sinh.

Một số hình ảnh:

Học sinh trải nghiệm sắm vai hướng dẫn viên du lịch giới thiệu cảnh đẹp Chùa Tiên,
Giếng Tiên của quê hương

Cô giáo Tạ Thị Thu Hằng giảng dạy Tích hợp dạy Giáo dục địa phương vào Hoạt động trải nghiệm tại lớp 2A1 Đại diện Ban Giám hiệu, tổ chuyên môn khối Tiểu học dự giờ tích hợp tạo lớp 2A1

Giờ dạy tích hợp Chủ đề Tức chẹt khum (giáo dục địa phương) thông qua
trò chơi Tức chẹt khum trong giờ học Hoạt động trải nghiệm

Thực hiện Công văn số 121/CĐSP ngày 25/3/2024 của Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn về tổ chức các hoạt động hưởng ứng Ngày nước thế giới, Ngày khí tượng thế giới, Chiến dịch giờ trái đất năm 2024, tối ngày 30/3/2024, Ban Quản lý Ký túc xá đã tuyên truyền vận động sinh viên tắt điện hưởng ứng Giờ trái đất từ 20h30-21h30 và kết hợp đảm bảo an ninh trong thời gian đó.
Hưởng ứng chiến dịch Giờ Trái đất, sinh viên trong Ký túc xã đồng loạt tắt các thiết bị điện, các phòng đã thắp nến sáng tổ chức sinh hoạt văn hoá văn nghệ tại sân KTX.
Hoạt động này là dịp để giáo dục cho sinh viên nâng cao ý thức trong việc sử dụng điện, nước đúng mục đích không gây lăng phí và nêu cao ý thức của sinh viên trong việc xây dựng ký túc xá có một môi trường văn minh, kiểu mẫu.
Trong thời gian tới, để đảm bảo trong việc sử dụng điện, nước một cách an toàn tiết liểm chống lãng phí, giúp sinh viên có một môi trường lành mạnh. Ban Quản lý ký túc xá tăng cường công tác tuyên truyền phát thanh Kí túc xá. Phối hợp các tổ chức đoàn thể trong nhà trường tổ chức kiểm tra, đôn đốc, nhắc nhở sinh viên luôn có ý thức trong việc sử dụng điện nước một cách tiết kiệm, an toàn, không lãng phí.

Một số hình ảnh của hoạt động

Phát thanh tuyên truyền tại Kí túc xá sinh viên

Kí túc xá trước Giờ Trái đất

Kí túc xá hưởng ứng chiến dịch Giờ Trái đất

Thực hiện kế hoạch năm học, ngày 27/3/2024, Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn đã tổ chức cuộc họp lớp trưởng toàn trường năm học 2023-2024 lần thứ hai. Tham dự cuộc họp có Thạc sĩ Vi Hồng Thắm-Phó Hiệu trưởng; đại diện lãnh đạo, viên chức các phòng chức năng; lãnh đạo, trợ lí các Khoa; Đoàn Thanh niên và lớp trưởng các lớp.
Họp cán bộ lớp toàn trường là một hoạt động được tổ chức thường niên, nhằm tạo cơ hội để sinh viên các khoá, các ngành bày tỏ tâm tư, nguyện vọng, mong muốn trong quá trình học tập và rèn luyện tại Nhà trường. Tại cuộc họp lãnh đạo nhà trường và các đơn vị lắng nghe tâm tư, nguyện vọng và giải đáp kịp thời các thắc mắc của sinh viên. Ngoài ra, thông qua cuộc họp cung cấp cho sinh viên các thông tin về chủ trương, định hướng đổi mới và phát triển của Nhà trường trong thời gian tới.
Tại cuộc họp, ThS. Bế Diệu Hồng, viên chức phòng Tổ chức-Công tác học sinh sinh viên đã trình bày Dự thảo báo cáo Họp cán bộ lớp từ tháng 12/2023 đến nay.
Cuộc họp tập trung trao đổi, lắng nghe các ý kiến đến của 15 sinh viên là lớp trưởng các lớp, nội dung tập trung vào một số chủ đề chính: thực tập, thực tế; thời gian và địa điểm tham gia học tập môn Giáo dục Quốc phòng An ninh; cải thiện cơ sở vật chất tại các phòng học, phòng ở kí túc xá; chế độ chính sách của HSSV; đào tạo hai văn bằng.
Với tinh thần làm việc thẳng thắn, cởi mở và dân chủ, những băn khoăn, thắc mắc của đại diện sinh viên các lớp đã được Ban Giám hiệu Nhà trường và lãnh đạo các phòng chức năng, lãnh đạo các Khoa trả lời một cách cụ thể, rõ ràng và thỏa đáng.
Kết thúc cuộc họp, ThS.Vi Hồng Thắm-hó Hiệu trưởng đánh giá cao vai trò, trách nhiệm của cán bộ lớp, đã mạnh dạn chia sẻ về những băn khoăn, vướng mắc mà các em gặp phải trong quá trình học tập và rèn luyện tại trường. Đưa ra các nội dung kết luận tại cuộc họp. Đề nghị lớp trưởng các lớp nghiêm túc tiếp thu, lan tỏa tinh thần của cuộc họp đến các thành viên trong lớp; không ngừng nâng cao ý thức tự giác trong học tập, tích cực tham gia nghiên cứu khoa học, trau dồi kĩ năng sống để phát triển năng lực và phẩm chất nghề nghiệp của sinh viên trước yêu cầu chất lượng nguồn nhân lực ngày cao./.

Một số hình ảnh:

Toàn cảnh cuộc họp

Các lớp trưởng phát biểu ý kiến

Đại diện lãnh đạo các đơn vị giải đáp thắc mắc của học sinh, sinh viên

Thực hiện kế hoạch hoạt động năm 2024 của Câu lạc bộ Các trường Cao đẳng Sư phạm; Công văn số 14/HH-CLB ngày 22/02/2024 của Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam, ngày 15/3/2024, tại Trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Ninh đã diễn ra hội thảo “Những vấn đề đặt ra với các trường cao đẳng sư phạm hiện nay”.
Tham dự Hội thảo, về phía Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam, có TS. Lê Viết Khuyến-Phó Chủ tịch Hiệp hội; TS. Đặng Văn Định-Trưởng ban Nghiên cứu và Phản biện chính sách; ThS. Phạm Ngọc Lan-Trưởng ban Công tác hội viên; Ông Hoàng Dũng-Phó Viện trưởng Viện Nghiên cứu và Phát triển tri thức số.
Về phía khách mời có ông Nguyễn Như Học-Trưởng Phòng Giáo dục Trung học và Giáo dục thường xuyên, Sở Giáo dục và Đào tạo Bắc Ninh; TS. Hồ Cảnh Hạnh-Phó Chủ tịch Hội khuyến học tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu, Nguyên Chủ nhiệm Câu lạc bộ Các trường cao đẳng sư phạm.
Về phía Câu lạc bộ Các trường cao đẳng sư phạm có TS. Phạm Ngọc Sơn-Chủ tịch Hội đồng, phụ trách Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa-Vũng Tàu, Chủ nhiệm Câu lạc bộ; TS. Nguyễn Hữu Tuyến-Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Ninh; TS. Trần Anh Tư-Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Sư phạm Nghệ An cùng lãnh đạo các trường, các đơn vị trực thuộc của 16 trường cao đẳng sư phạm trung ương và địa phương.
Về phía Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn, tham dự hội thảo lần này có ThS. Vi Hồng Thắm-Phó Hiệu trường cùng lãnh đạo Phòng KHCN&ĐBCL, Khoa Bồi dưỡng Cán bộ quản lý và Nghiệp vụ.
Sau bài phát biểu chào mừng đại biểu đến dự Hội thảo của TS. Nguyễn Hữu Tuyến-Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Ninh, đơn vị đăng cai tổ chức Hội thảo; phát biểu khai mạc và báo cáo đề dẫn của TS. Phạm Ngọc Sơn-Chủ nhiệm Câu lạc bộ Các trường Cao đẳng Sư phạm, Hội thảo tiến hành tham luận và thảo luận. Các ý kiến xoay quanh thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng và giáo dục tại các trường cao đẳng sư phạm hiện nay; thuận lợi, khó khăn và thách thức đối với các nhà trường trước việc quy hoạch lưới các trường cao đẳng sư phạm và thực tiễn giáo dục hiện nay; một số giải pháp để duy trì, ổn định cũng như đề xuất các mô hình phát triển nhà trường trong thời gian tới.
Thay mặt Lãnh đạo Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn, ThS. Vi Hồng Thắm-Phó Hiệu trưởng trình bày tham luận “Mở rộng quy mô và nâng cao chất lượng đào tạo các ngành giáo dục nghề nghiệp”. Bài viết đề cập đến các nội dung: mở rộng quy mô và nâng cao chất lượng đào tạo các ngành giáo dục nghề nghiệp; cơ hội, thuận lợi và khó khăn, thách thức trong hoạt động đào tạo các ngành giáo dục nghề nghiệp; giải pháp mở rộng quy mô và nâng cao chất lượng đào tạo các ngành giáo dục nghề nghiệp và một số đề xuất, kiến nghị với các cấp có thẩm quyền.
Thay mặt Ban chủ nhiệm Câu lạc bộ, TS. Phạm Ngọc Sơn, Chủ nhiệm Câu lạc bộ đã tổng kết Hội thảo; cảm ơn đơn vị đăng cai và mong muốn những kiến nghị, đề xuất tại Hội thảo được Lãnh đạo Hiệp hội Các trường đại học, Cao đăng Việt Nam sẽ đề xuất, kiến nghị với Chính phủ để có chỉ đạo chung với mô hình phát triển khối các trường có đào tạo giáo viên trong tương lai. Một số nội dung sẽ tiếp tục được bàn thảo trong Hội thảo “Cao đẳng- Thực trạng và Giải pháp” tại tỉnh Quảng Nam vào tháng 5/2024.
Kết thúc Hội thảo, Lãnh đạo Hiệp hội Các trường đại học, Cao đăng Việt Nam trao Kỉ niệm chương cho 15 thành viên thuộc Câu lạc bộ Các trường CĐSP; tặng hoa và tri ân TS. Hồ Cảnh Hạnh-Nguyên Chủ nhiệm Câu lạc bộ; tặng hoa cho đơn vị đăng cai tổ chức hội thảo-Trường CĐSP Bắc Ninh; giao nhiệm vụ và tặng hoa cho đơn vị đăng cai năm 2025 cho Trường CĐSP Quảng Trị.
Hy vọng rằng, với sự vượt khó của các trường cao đẳng sư phạm trong bối cảnh hiện nay, và những kiến nghị với Chính phủ và Bộ Giáo duc và Đào tạo, một số trường cao đẳng sư phạm vẫn có sứ mạng của mình như đã từng có. Vì giáo dục Việt Nam vẫn cần thiết phải duy trì một số trường cao đẳng sư phạm, khoa đào tạo giáo viên trong trường cao đẳng đa ngành bên cạnh quy hoạch mạng lưới các cơm sở đào tạo giáo viên và sắp xếp hợp lý các trường cao đẳng sư phạm./.
Một số hình ảnh hội thảo:

TS. Lê Viết Khuyến-Phó Chủ tịch Hiệp hội Các trường đại học,cao đẳng Việt Nam trình bày tham luận “Hệ thống giáo dục đại học mở, quy trình đào tạo mới và tương lai bền vững của hệ thống trường đại học,cao đẳng tại địa phương”

ThS. Vi Hồng Thắm-Phó Hiệu trưởng Trường CĐSP Lạng Sơn trình bày tham luận “Mở rộng quy mô và nâng cao chất lượng đào tạo các ngành giáo dục nghề nghiệp”

Đoàn Đại biểu Trường CĐSP Lạng Sơn cùng Lãnh đạo hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam, Nguyên Chủ nhiệm Câu lạc bộ, Ban Tổ chức Hội thảo

Đại biểu tham dự Hội thảo

Lãnh đạo Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng tặng Kỷ niệm chương cho các nhà giáo là lãnh đạo các trường cao đẳng sư phạm

Đại biểu chụp ảnh lưu niệm

Thực hiện Kế hoạch số 200/KH-PGDĐT ngày 26/2/2024 của Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Lạng Sơn tổ chức Ngày hội STEM cấp thành phố năm học 2023-2024, ngày 12/3/2024 tại Trường Tiểu học Quảng Lạc có 12 trường tiểu học trên địa bàn thành phố tham gia. Ngày hội STEM năm nay có 12 gian trưng bày, triển lãm về sách-tài liệu và các sản phẩm STEM; 72 học sinh tham gia 12 hoạt động trình diễn thực hành, trải nghiệm ứng dụng sản phẩm giáo dục STEM vào hoạt động học tập, giải quyết vấn đề trong thực tiễn cuộc sống. Trong Ngày hội lần này, Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Lê Quý Đôn đã thành lập đoàn tham gia với 05 sản phẩm dự thi.
Ngày hội nhằm tuyên truyền, quảng bá các hoạt động giáo dục STEM trong các trường tiểu học đến giáo viên, học sinh, cán bộ quản lý và phụ huynh học sinh; giới thiệu các sản phẩm, mô hình về ứng dụng khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học trong thực tiễn, cuộc sống, kết nối trường học với cộng đồng; nâng cao nhận thức và tạo bước đột phá về đổi mới phương pháp giảng dạy; tạo sân chơi bổ ích, khơi dậy niềm say mê, hứng thú học tập, trải nghiệm, thể hiện ý tưởng sáng tạo, ước mơ, làm quen với các hoạt động nghiên cứu khoa học, kỹ thuật thông qua các mô hình, sản phẩm STEM. Qua đó góp phần nâng cao chất lượng dạy học, tổ chức các hoạt động giáo dục STEM tại các trường tiểu học, thực hiện thành công mục tiêu Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
Tại Ngày hội, mỗi trường tiểu học thực hiện 02 nội dung dự thi: 1) Trưng bày, triển lãm các sản phẩm giáo dục STEM; 2) Trình diễn thực hành trải nghiệm, ứng dụng sản phẩm giáo dục STEM vào quá trình học tập, thực tiễn cuộc sống. Ngày hội diễn ra sôi nổi, hào hứng, tạo điều kiện cho học sinh thể hiện được ý tưởng sáng tạo, ước mơ của bản thân thông qua các mô hình, sản phẩm STEM.
Tại Lễ tổng kết và trao giải, Ban Tổ chức đã trao Giấy chứng nhận cho các gian trưng bày, triển lãm, giáo viên hướng dẫn và sản phẩm trình diễn thực hành, trải nghiệm. Trường TH&THCS Lê Quý Đôn đạt giải Nhất phần trưng bày, triển lãm và giải Nhì toàn đoàn. Sản phẩm trình diễn thực hành, trải nghiệm “Kính Thiên văn” của các tác giả Hoàng Quế Chi, Nguyễn Phạm Thảo Nguyên, Nguyễn Ngọc Hân, Chu Hải Nam, Phùng Quốc Bảo-học sinh khối 4,5 đạt giải Ba./.

Một số hình ảnh:

Học sinh Trường TH&THCS Lê Quý Đông đạt giải Nhất nội dung Trưng bày,
triển lãm

Trường TH&THCS Lê Quý Đôn đạt giải Nhì toàn đoàn

Cô giáo Nguyễn Thị Phương Thúy nhận giấy chứng nhận giáo viên hướng dẫn
nội dung trình diễn thực hành, trải nghiệm

Học sinh đạt giải Ba nội dung Trình diễn thực hành, trải nghiệm

Học sinh dự thi thuyết trình gian trưng bày

Thực hiện thỏa thuận hợp tác đào tạo giữa Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn, Việt Nam với Trường Đại học Sư phạm Nam Ninh, Quảng Tây, Trung Quốc; căn cứ Kế hoạch năm học 2023-2024 và nhu cầu, nguyện vọng của sinh viên được thực tập tại nước ngoài; được sự cho phép của các cấp có thẩm quyền của tỉnh Lạng Sơn về việc cho phép tổ chức đưa sinh viên đi thực tập tốt nghiệp tại Quảng Tây, Trung Quốc, ngày 06/3/2024, Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn tổ chức Hội nghị triển khai công tác thực tập tốt nghiệp năm học 2023-2024 cho sinh viên năm thứ ba ngành Tiếng Trung Quốc tại Trường Đại học Sư phạm Nam Ninh, Quảng Tây, Trung Quốc.

Tham dự Hội nghị có các đồng chí đại diện Công an tỉnh Lạng Sơn; Ban Giám hiệu, Ban quản lý thực tập, Lãnh đạo khoa Ngoại ngữ, giảng viên Tiếng Trung Quốc, cố vấn học tập và sinh viên tham gia thực tập tốt nghiệp tại nước ngoài.

Tại Hội nghị, bà Lê Thị Minh Thi-Trưởng phòng QLĐT&HTQT phổ biến Kế hoạch thực tập tốt nghiệp năm học 2023-2024 cho sinh viên năm thứ ba  ngành Tiếng Trung Quốc.

Nhằm nâng cao nhận thức cho giảng viên, sinh viên đối với các quy định của pháp luật về quyền lợi và nghĩa vụ của người Việt Nam trong thời gian học tập tại nước ngoài, đồng chí trung úy Triệu Văn Huynh-Phòng An ninh Chính trị nội bộ, Công an tỉnh Lạng Sơn đã phổ biến, quán triệt các quy định của pháp luật hai nước về xuất cảnh, nhập cảnh; bảo hộ công dân và quy định về công dân Việt Nam ra nước ngoài học tập.

Hội nghị đã tổ chức thảo luận các vấn đề có liên quan đến đợt thực tập tốt nghiệp, trong đó chú trọng các nội dung liên quan đến các mốc thời gian, nội dung, yêu cầu đợt thực tập; đề xuất các giải pháp để nâng cao chất lượng đợt thực tập; các quy định của pháp luật trong quá trình thực tập tại nước ngoài; hướng giải quyết các vướng mắc, phát sinh trong quá trình thực tập. Hội nghị đã nhận được nhiều câu hỏi của sinh viên về chương trình học tập, giáo trình tài liệu, sự an toàn, an ninh trong sinh hoạt và học tập tại Trung Quốc. Các câu hỏi của sinh viên đều nhận được giải đáp chi tiết, giúp sinh viên vững tin hơn trong quá trình chuẩn bị hành trang học tập tại nước ngoài.

Kết luận Hội nghị, ông Nguyễn Thế Dương-Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Hiệu trưởng nhà trường trân trọng cảm ơn sự quan tâm, hỗ trợ và tạo điều kiện của các cơ quan hữu quan trong các hoạt động đào tạo nói chung, hoạt động thực tập tại nước ngoài nói riêng đối với sinh viên ngành Tiếng Trung Quốc. Đồng thời chỉ đạo Ban quản lý thực tập, Lãnh đạo và giảng viên khoa Ngoại ngữ, cố vấn học tập phối hợp quản lý sinh viên trong quá trình thực tập tại nước ngoài. Đồng thời đề nghị 52 sinh viên của các lớp K18TV sẽ chủ động xây dựng kế hoạch cá nhân, tích cực học tập và rèn luyện, đoàn kết hợp tác, chấp hành tốt các quy định về luật pháp hai nước và quy chế đào tạo của hai trường để hoàn thành Kế hoạch thực tập đề ra, nâng cao năng lực tiếng Trung Quốc và có hiểu biết thêm về văn hóa và con người nước bạn sau đợt thực tập./.

Một số hình ảnh tại Hội nghị:

  Ông Nguyễn Thế Dương-Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Hiệu trưởng
điều hành nội dung thảo luận

Bà Lê Thị Minh Thi- Trưởng phòng QLĐT&HTQT trình bày Kế hoạch thực tập tốt nghiệp năm học 2023-2024 của sinh viên ngành Tiếng Trung Quốc tại nước ngoài

Ông Triệu Văn Huynh-Phòng An ninh Chính trị nội bộ, Công an tỉnh Lạng Sơn phổ biến, quán triệt cácquy định luật pháp của hai nước trong xuất nhập cảnh

Sinh viên phát biểu tại Hội nghị