Thực hiện văn bản số 3126/GDĐT-KHTC, ngày 21 tháng 10 năm 2022 của Sở Giáo dục và Đào tạo Lạng Sơn về việc triển khai tập huấn sử dụng phần mềm quản lý các khoản thu và thanh toán không dùng tiền mặt, công tác quyết toán, lập báo cáo tài chính, báo cáo tài sản trên phần mềm kế toán Misa. Thời gian tập huấn diễn ra trong 04 ngày từ ngày 25-28/10/2022. Trường CĐSP Lạng Sơn đã cử đồng chí Nguyễn Thị Kim, Trưởng phòng Kế hoạch-Tài chính tham dự lớp tập huấn.
Khóa tập huấn nhằm trang bị những kiến thức cơ bản về quản lý các khoản thu và thanh toán không dùng tiền mặt, công tác quyết toán, lập báo cáo tài chính, báo cáo tài sản trên phần mềm kế toán Misa. Khóa tập huấn được tổ chức kết hợp trực tiếp và trực tuyến tại nhiều điểm cầu với sự tham gia của các cán bộ kế toán thuộc 40 đơn vị dự toán trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo.
Tại điểm cầu trực tiếp Sở Giáo dục và Đào tạo. Được sự ủy quyền của Ban Giám đốc, đồng chí Hoàng Văn Thảo, trưởng phòng Kế hoạch-Tài chính, Sở Giáo dục và Đào tạo đã phát biểu khai mạc, đồng thời quán triệt tinh thần làm việc nghiêm túc khi tham gia lớp tập huấn để đạt hiệu quả cao nhất.
Với sự hướng dẫn của các báo cáo viên, cán bộ kế toán của nhà trường đã có những hiểu biết và kỹ năng nhất định, có thể vận dụng vào trong quản lý tài chính của nhà trường một cách nhanh chóng, hiệu quả.
Một số hình ảnh:

Đồng chí Hoàng Văn Thảo, Trưởng phòng Kế hoạch-Tài chính,
Sở Giáo dục và Đào tạo đã phát biểu khai mạc

Kế toán viên tham dự lớp tập huấn

Thực hiện Kế hoạch năm học 2022-2023, hòa chung không khí hân hoan của năm học mới, chào mừng kỷ niệm 40 năm ngày Nhà giáo Việt Nam (1982-2022), 75 năm ngày thành lập Ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lạng Sơn (1947-2022) và các ngày Lễ lớn (đợt 1), được sự nhất trí của Đảng ủy – Ban Giám hiệu Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn, Ban Chấp hành Đoàn Thanh niên, Hội Sinh viên trường, tối ngày 27/10/2022, các Chi đoàn – Chi hội khối năm thứ 2, năm thứ 3 đã tổ chức Đại hội nhằm tổng kết các mặt hoạt động trong nhiệm kì vừa qua, đưa ra phương hướng hoạt động cho nhiệm kì mới, cũng như bầu ra Ban Chấp hành Chi đoàn – Chi hội nhiệm kỳ 2022-2023 có đủ sức, đủ tài để tổ chức lãnh đạo, đưa Chi đoàn – Chi hội ngày càng tiến bộ về mọi mặt.
Đến dự Đại hội có giáo viên chủ nhiệm các lớp, các đồng chí đoàn viên của Chi đoàn cán bộ giáo viên, đại diện các chi đoàn năm thứ nhất và đông đủ các Đoàn viên – Hội viên của các Chi đoàn – Chi hội năm thứ 2, năm thứ 3.
Đại hội đã diễn ra trong không khí trang nghiêm, đúng Điều lệ Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh và Điều lệ Hội Sinh viên Việt Nam. Sau khi ổn định, Đại hội thông qua nội quy, chương trình làm việc, báo cáo tổng kết nhiệm kỳ 2021-2022, nêu lên những thành tích đáng khen ngợi của mỗi Chi đoàn – Chi hội trong học tập cũng như trong thực hiện công tác Đoàn, Hội đồng thời phản ánh những hạn chế và các vấn đề còn tồn tại trong nhiệm kì vừa qua.
Đại hội cũng đề ra phương hướng hoạt động cho nhiệm kì mới; chỉ ra các nhiệm vụ trọng tâm là vấn đề học tập, nghiên cứu khoa học, khởi nghiệp, lập nghiệp, các hoạt động tình nguyện, phong trào sinh viên 5 tốt, hội nhập quốc tế; củng cố xây dựng tổ chức Đoàn – Hội vững mạnh.
Phần quan trọng nhất của Đại hội là bầu Ban Chấp hành Chi đoàn – Chi hội khóa mới; đó là những gương mặt tiêu biểu, có phẩm chất chính trị vững vàng, có đủ kiến thức, năng lực, kĩ năng và sự nhiệt tình, trách nhiệm đối với công tác Đoàn, Hội. Tại đây, Ban Chấp hành các Chi đoàn – Chi hội nhiệm kì 2022-2023 đã ra mắt và hứa đoàn kết, phấn đấu hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ mà Đại hội đề ra.
Đại hội Chi đoàn – Chi hội nhiệm kỳ 2022-2023 là Đại hội của niềm tin, tinh thần đoàn kết, nỗ lực xây dựng hình mẫu thanh niên tiên tiến thời kỳ mới. Cùng với sự lãnh đạo, quan tâm sát sao của Ban Chấp hành Đoàn Thanh niên – Hội Sinh viên trường, các chi đoàn, chi hội sẽ tiếp tục nỗ lực, phấn đấu lập nhiều thành tích trong học tập cũng như trong các phong trào Đoàn, Hội, góp phần đẩy mạnh công tác Đoàn và phong trào sinh viên của Nhà trường.
Một số hình ảnh:

Chi đoàn – Chi hội K17MN chào cờ, hát Quốc ca, Đoàn ca và Hội ca

Đại hội Chi đoàn – Chi hội K18TV5

Tiết mục văn nghệ của Chi đoàn – Chi hội K17TV1

Đại hội Chi đoàn – Chi hội K3CĐTA

Đại hội Chi đoàn – Chi hội K17TV3

Thực hiện Công văn số 511/CĐSP-TC CTHSSV ngày 13 tháng 10 năm 2022 về việc tổ chức Đại hội lớp năm học 2022-2023, nhằm nhanh chóng ổn định Ban Cán sự lớp, ngày 25 tháng 10 năm 2022 Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn đã chỉ đạo 16 lớp sinh viên tổ chức Đại hội lớp nhiệm kỳ 2022-2023 dưới sự chỉ đạo của Đảng ủy, Ban Giám hiệu và các tổ chức đoàn thể trong nhà trường.
Đại hội lớp là hoạt động chính trị có ý nghĩa quan trọng đối với mỗi sinh viên trước thềm năm học mới. Đây là dịp để Ban Cán sự nhiệm kỳ trước tổng kết, đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2021-2022 từ đó phát huy những ưu điểm, chỉ ra hạn chế, rút ra bài học kinh nghiệm để xây dựng mục tiêu, phương hướng năm học tiếp theo phù hợp với tình hình của lớp. Nhiệm vụ quan trọng của Đại hội là bầu ra Ban Cán sự nhiệm kỳ mới đủ số lượng, đảm bảo chất lượng, là chỗ dựa vững chắc cho cố vấn học tập, nhằm phát huy tiềm năng tích cực, tạo ra nguồn cảm hứng, lan tỏa động lực, thúc đẩy sinh viên chủ động trong quá trình học tập và rèn luyện.
Trước đó, Phòng Tổ chức-Công tác HSSV đã phối hợp với Khoa Đào tạo giáo viên tổ chức Đại hội điểm của lớp K17MN nhằm giúp sinh viên nắm rõ quy trình tổ chức Đại hội, tạo ra sự đồng bộ, thống nhất trong công tác chỉ đạo và tổ chức Đại hội.
Tại Đại hội, sinh viên của các lớp năm thứ hai, ba đã tích cực tham luận và thảo luận về các lĩnh vực: công tác giáo dục chính trị tư tưởng; việc chấp hành nội quy, quy chế; công tác học tập, nghiên cứu và rèn luyện; công tác lao động vệ sinh; an ninh trật tự; hoạt động phong trào văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao,… để hoàn thiện báo cáo tổng kết năm học và phương hướng nhiệm vụ năm học mới. Đồng thời, các lớp cũng nhận được nhiều ý kiến phát biểu chỉ đạo, định hướng của đại diện Ban Giám hiệu, Phòng Tổ chức-Công tác HSSV, cố vấn học tập.
Đại hội đã diễn ra trong không khí trang trọng, nghiêm túc, đúng quy định của Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn. Trong quá trình chuẩn bị và tiến hành Đại hội lớp, các tập thể luôn nhận được sự quan tâm chỉ đạo sát sao của các đại biểu đại diện Ban Giám hiệu, Lãnh đạo các khoa, phòng chức năng, cán bộ giảng viên. Thông qua Đại hội, các tập thể lớp đã bầu được Ban Cán sự lớp có đủ phẩm chất, năng lực, nhiệt huyết và trách nhiệm bầu vào. Đại hội được diễn ra trong bầu không khí hân hoan, phấn khởi và thực sự là ngày hội của toàn thể sinh viên trong nhà trường./.
Một số hình ảnh Đại hội các lớp:

Cô Vi Hồng Thắm – Phó Hiệu trưởng phát biểu tại Đại hội lớp K17MN

Đại hội lớp K18TV4 – Khoa Ngoại ngữ

Đại hội lớp K17TV 5 – Khoa Ngoại ngữ

Đại hội lớp K18MN – Khoa Đào tạo Giáo viên

Thực hiện công văn số 1977/SLĐTBXH-GDNN ngày 19/10/2022 của Sở Lao động-Thương binh và Xã hội về việc triệu tập tham dự lớp bồi dưỡng về xây dựng và phát triển hệ thống đảm bảo chất lượng trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp, từ ngày 23/10/2022 đến ngày 28/10/2022, Hội nghị tập huấn đã được tổ chức. Đối tượng tham gia tập huấn là cán bộ quản lý, giảng viên phụ trách công tác đảm bảo chất lượng của 05 cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn. Trường cao đẳng Sư phạm đã cử 12 cán bộ, giảng viên tham gia Hội nghị.
Nội dung tập huấn bồi dưỡng gồm: (1) Giới thiệu tổng quan về quản lý, bảo đảm chất lượng của cơ sở giáo dục nghề nghiệp và các văn bản quy định về xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp; (2) Xác định nguyên tắc, yêu cầu, quy trình xây dựng hệ thống bảo đảm chất lượng của cơ sở giáo dục nghề nghiệp; (3) Hướng dẫn xây dựng hệ thống bảo đảm chất lượng và kinh nghiệm xây dựng hệ thống bảo đảm chất lượng của một số cơ sở giáo dục nghề nghiệp; (4) Công tác tự đánh giá chất lượng giáo dục nghề nghiệp; (5) Đánh giá ngoài; cấp, thu hồi giấy chứng nhận đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp và trách nhiệm của cơ sở giáo dục nghề nghiệp; (6) Hướng dẫn tự đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục nghề nghiệp và tự đánh giá chương trình đào tạo các trình độ giáo dục nghề nghiệp.
Trong Hội nghị, báo cáo viên Nguyễn Văn Chung-Kiểm định viên quốc gia về giáo dục nghề nghiệp đã hướng dẫn học viên của 05 cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn thực hành, thảo luận về việc xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng, lựa chọn minh chứng để đánh giá cơ sở giáo dục nghề nghiệp, chương trình đào tạo. Tổ chức học viên trao đổi một số khó khăn, vướng mắc trong quá trình triển khai, thực hiện xây dựng hệ thống bảo đảm chất lượng trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp tại các nhà trường. Qua đó, báo cáo viên đã giải đáp những thắc mắc của học viên và có thể hỗ trợ các đơn vị trong quá trình triển khai thực hiện.
Nội dung tập huấn cung cấp những kiến thức và kỹ năng hữu ích cho các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn nói chung và Trường Cao đẳng Sư phạm nói riêng trong công tác xây dựng và phát triển hệ thống đảm bảo chất lượng trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Hy vọng rằng, trong thời gian trước mắt, các nhà trường sẽ triển khai hoạt động này một cách tích cực, đáp ứng yêu cầu của ngành cũng như nâng cao chất lượng giáo dục tại các nhà trường ./.
Một số hình ảnh:

Báo cáo viên triển khai các nội dung tập huấn

Báo cáo viên hướng dẫn nhóm học viên nhà trường thực hành

Học viên Nguyễn Thị Phương Loan trình bày những thuận lợi, khó khăn
và mong đợi của khóa tập huấn

Thảo luận xây dựng mục tiêu chất lượng

Học viên Lê Thị Minh Thi trình bày kế hoạch thực hiện mục tiêu chất lượng

Báo cáo viên chụp ảnh lưu niệm cùng cán bộ, giảng viên nhà trường

Thực hiện kế hoạch năm học, nhằm tạo điều kiện cho các giảng viên trong tổ có cơ hội chia sẻ những khó khăn, vướng mắc và cách giải quyết trong quá trình xây dựng bài giảng điện tử, chiều ngày 26/10/2022, Tổ Tiếng Anh, Khoa Ngoại Ngữ đã tổ chức sinh hoạt chuyên đề “Trao đổi kinh nghiệm xây dựng bài giảng điện tử” vào cho giảng viên trong đơn vị.
Trong buổi sinh hoạt chuyên đề, giảng viên Hoàng Minh Thúy-Tổ trưởng chuyên môn tóm tắt quy trình xây dựng bài giảng điện tử và chia sẻ kinh nghiệm xây dựng một mô đun bài giảng điện tử hoàn chỉnh. Trong đó yêu cầu giảng viên phải chú trọng việc xác định mục tiêu bài học; cách chọn lọc nội dung cơ bản để xây dựng các hoạt động dạy học, học liệu điện tử đã có và những học liệu điện tử cần xây dựng. Việc xây dựng kịch bản dạy học – xác định cấu trúc của kịch bản, chi tiết hoá cấu trúc của kịch bản là công việc đòi hỏi giảng viên phải có sự sáng tạo, linh hoạt trong mỗi mô đun bài giảng. Trong đó, giảng viên cần xác định các khâu của quá trình dạy học (khởi động, khám phá, thực hành, vận dụng, cổng cố và ôn tập); xác định các hoạt động tương tác thông qua câu hỏi, phản hồi trong các hoạt động dạy học. Hình dung (lắp ghép) các hoạt động cụ thể thành tiến trình dạy học trong mỗi tiết học. Vì vậy, giảng viên phải thiết kế kịch bản thật chi tiết, logic để đạt được mục tiêu bài giảng đề ra.
Các giảng viên cùng chia sẻ tiến độ xây dựng bài giảng điện tử và nêu ra những khó khăn, vướng mắc đang gặp phải và mong nhận được sự trợ giúp. Các vấn đề gặp phải của giảng viên được chia sẻ như: làm thế nào để ghi âm đạt chất lượng tốt nhất, những khó khăn trong xây dựng bài tập tương tác kéo thả, bài tập nối tranh vào nội dung, cách đồng bộ và đóng gói bài giảng. Giảng viên cùng nhau trao đổi, đưa ra chỉ dẫn và cách khắc phục các vấn đề nêu trên.
Phần lớn, giảng viên đều nhận định rằng khi xây dựng bài giảng điện tử phải đạt được yêu cầu cụ thể như: thực hiện được mục tiêu bài học, sinh viên hiểu bài và hứng thú học tập; sinh viên tích cực, chủ động trong quá trình học tập; sinh viên được thực hành, luyện tập nhiều hơn; phát huy được tác dụng nổi bật của công nghệ thông tin mà bảng đen và các đồ dùng dạy học khác khó đạt được thông qua việc luyện tập trên máy tính, khai thác các phần mềm dạy học có liên quan; góp phần thực hiện đổi mới phương pháp dạy học bộ môn.
Buổi sinh hoạt chuyên đề đạt hiệu quả như kế hoạch đặt ra. Các giảng viên một lần nữa hiểu rõ quy trình xây dựng bài giảng điện tử, hỗ trợ nhau và tự tin hơn để hoàn thành các mô đun bài giảng điện tử theo kế hoạch của nhà trường.

Một số hình ảnh:

Giảng viên Hoàng Minh Thúy – Tổ trưởng chuyên môn
trình bày quy trình xây dựng bài giảng điện tử

Giảng viên Nguyễn Thị Ngọc Ánh trao đổi kinh nghiệm xây dựng bài giảng điện tử

Đồng chí Lê Thị Thanh Hương-Trưởng khoa nêu những khó khăn
khi xây dựng bài giảng điện tử

Tổ chuyên môn thảo luận

Thực hiện kế hoạch năm học 2022-2023 của Khoa Các bộ môn chung; Kế hoạch giảng dạy học phần Thực hành nghiệp vụ sư phạm 1, ngày 25 tháng 10 năm 2022, Tổ Tâm lý-Giáo dục-Công tác Đội đã tổ chức cho 49 sinh viên K18MN đi thực tế tại trường Mầm non 8/3, thành phố Lạng Sơn.
Mục đích của hoạt động thực tế cơ sở nhằm giúp sinh viên củng cố, hệ thống hóa, mở rộng, nâng cao kiến thức đã học; tạo điều kiện cho sinh viên được vận dụng tri thức đã học vào luyện tập các thao tác, kỹ năng thực hành nghề nghiệp, gắn lý luận với thực tiễn giáo dục; bồi dưỡng lòng yêu nghề, mến trẻ, say mê với công việc; trau dồi, rèn luyện những phẩm chất và năng lực sư phạm cần thiết của người giáo viên. Bên cạnh đó, hoạt động thực tế giúp giảng viên tiếp cận thực tế trường mầm non, gắn lý luận với thực tiễn trong giảng dạy.
Nội dung hoạt động thực tế gồm: tìm hiểu về cơ cấu tổ chức của nhà trường; các hoạt động chuyên môn-nghiệp vụ của giáo viên mầm non; quan sát các hoạt động thực hiện theo chế độ hàng ngày của trẻ trong toàn trường cũng như từng lứa tuổi,…
Thông qua các hoạt động tìm hiểu thực tế qua dự giờ, quan sát các hoạt động hoạt động chăm sóc và giáo dục trẻ ở trường mầm non, sinh viên tiếp cận gần hơn với nghề nghiệp của bản thân, từ đó hình thành ý thức, trách nhiệm, lòng yêu nghề, mến trẻ cũng như chuẩn bị hành trang vững vàng cho ngành nghề đã chọn. Đồng thời giảng viên cũng được trao đổi với cơ sở giáo dục để hiểu hơn về thực tiễn giáo dục mầm non hiện nay, định hướng phát triển chương trình dạy học và tổ chức dạy học, đào tạo đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non hiện nay./.

Một số hình ảnh của buổi thực tế

Sinh viên quan sát hoạt động thể dục buổi sáng của trẻ mầm non

Giảng viên trao đổi với Hiệu trưởng trường mầm non về thực tế giáo dục Sinh viên dự giờ tại lớp mầm giáo 3 tuổi

Sinh viên dự giờ tại các lớp mẫu giáo 5 tuổi

Thực hiện kế hoạch năm học 2022-2023 của Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn, kế hoạch của Phòng Khoa học Công nghệ và Đảm bảo chất lượng, nhằm mục đích giúp các dự án ý tưởng khởi nghiệp của học sinh, sinh viên được hoàn thiện về mặt ý tưởng, sản phẩm và đảm bảo mục tiêu chất lượng để tham gia Ngày hội khởi nghiệp và “Hội thi học sinh sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp cấp tỉnh năm 2022”, ngày 23/10/2022, Phòng Khoa học Công nghệ và Đảm bảo chất lượng đã mời đồng chí Vy Thị Thuý-Chuyên viên Phòng Quản lý công nghệ và Đổi mới sáng tạo, Sở Khoa học Công nghệ tỉnh Lạng Sơn đến trao đổi, tư vấn hỗ trợ một số dự án ý tưởng khởi nghiệp năm 2022.
Buổi tư vấn hỗ trợ có sự tham gia của 40 học sinh, sinh viên và giảng viên hướng dẫn các dự án ý tưởng khởi nghiệp được triển khai trong năm 2022. Các dự án ý tưởng khởi nghiệp đều thuộc lĩnh vực kinh doanh, dịch vụ.
Mở đầu buổi tư vấn hỗ trợ, đồng chí Vy Thị Thúy đã trao đổi với học sinh sinh viên về vai trò của khởi nghiệp và 02 mô hình: Khởi nghiệp lập nghiệp và Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Sự khác biệt giữa mô hình Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo và mô hình Khởi nghiệp truyền thống và xu thế hiện nay đang chuyển dần sang mô hình khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Trên cơ sở đó học sinh, sinh viên thấy được giá trị tầm nhìn của các sản phẩm mà bản thân và nhóm dự án đã xây dựng, từ đó có thể huy động vốn và tham gia đào tạo về khởi nghiệp; hình thành động cơ, động lực cho học sinh, sinh viên tích cực tham gia vào hoạt động khởi nghiệp đổi mới sáng tạo.
Bên cạnh đó, chuyên gia còn cung cấp cho học sinh, sinh viên những thông tin về các chương trình, chính sách hỗ trợ khởi nghiệp, định hướng đổi mới sáng tạo, khởi nghiệp gắn với các hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học, rèn luyện cho học sinh, sinh viên vận dụng các kiến thức, kỹ năng về: công dân tích cực, nhận thức về khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo, công nghệ, chuyển đổi số, tư duy thiết kế, kiến thức kinh doanh, khởi nghiệp tinh gọn, tài chính doanh nghiệp, truyền thông, xây dựng thương hiệu, sở hữu trí tuệ, gọi vốn, quản trị doanh nghiệp và các kiến thức, kỹ năng đổi mới sáng tạo khác phù hợp với các nhóm ngành đào tạo.
Trong buổi tư vấn hỗ trợ với sự dẫn dắt của chuyên gia, các nhóm học sinh, sinh viên đã trình bày ý tưởng và sản phẩm dự án của mình. Chuyên gia tư vấn còn giúp học sinh, sinh viên tìm hướng giải quyết các vấn đề khó khăn, vướng mắc trong quá trình xây dựng dự án như: tính cấp thiết; tính khả thi; tính độc đáo, sáng tạo, giá trị khác biệt; kết quả tiềm năng của dự án mang lại; định hướng các kênh truyền thông để quảng bá hình ảnh sản phẩm. Trên cơ sở các dự án đang được triển khai thực hiện, chuyên gia dự kiến sẽ tư vấn lựa chọn, xây dựng các dự án và hỗ trợ sâu để các dự án khởi nghiệp thành công và tham gia cuộc thi đạt giải thưởng cao.
Qua buổi tư vấn, cùng với mục đích tư vấn các dự án tham gia Hội thi, chuyên gia còn hướng đến mục đích là hoàn thiện sản phẩm, thu được lợi nhuận giúp học sinh, sinh viên khởi nghiệp thành công ngay khi còn đang ngồi trên ghế nhà trường. Đồng thời học sinh, sinh viên đã định hướng được những công việc cần phải làm khi thực hiện các dự án ý tưởng khởi nghiệp để có thể khởi nghiệp thành công và khởi nghiệp đổi mới sáng tạo.

Một số hình ảnh:

Đồng chí Vy Thị Thuý-Chuyên viên Phòng Quản lý công nghệ và Đổi mới sáng tạo, Sở Khoa học Công nghệ tỉnh Lạng Sơn tư vấn hỗ trợ một số dự án ý tưởng khởi nghiệp của học sinh, sinh viên

Chuyên gia hỗ trợ học sinh, sinh viên về các dự án

Đại diện các nhóm trình bày ý tưởng của dự án

Chuyên gia tư vấn về nhãn mác, bao bì đóng gói sản phẩm đạt tiêu chuẩn

Căn cứ Nghị định số 04/2015/NĐ-CP ngày 09/01/2015 của Chính phủ về thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ quan hành chính nhà nước và đơn vị sự nghiệp công lập; Căn cứ hướng dẫn số 2786/HDLT-SGDĐT-CĐN, ngày 20/9/2021 của Sở Giáo dục và Đào tạo – Công đoàn Giáo dục tỉnh Lạng Sơn về việc tổ chức Hội nghị Nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, người lao động năm học 2022-2023; được sự chỉ đạo của Đảng ủy, ngày 22/10/2022, Trường CĐSP Lạng Sơn đã tổ chức Hội nghị Nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, người lao động năm học 2022-2023. Dự Hội nghị có đầy đủ các thành phần theo quy định bao gồm: Ban chấp hành Đảng uỷ, Ban Giám hiệu, Chủ tịch Hội đồng trường, Chủ tịch Công đoàn; trưởng, phó các đơn vị, cùng toàn thể nhà giáo, người lao động.
Hội nghị đã được nghe báo cáo đánh giá thực hiện nghị quyết Hội nghị cán bộ công chức viên chức năm học 2021-2022 và nhiệm vụ trọng tâm, giải pháp chủ yếu năm học 2022-2023; báo cáo việc quản lí sử dụng tài chính, góp ý, bổ sung Quy chế chi tiêu nội bộ năm 2023; Quy chế Dân chủ ở cơ sở; Quy định chế độ làm việc của CBGV; báo cáo tổng kết hoạt động Ban thanh tra nhân dân nhiệm kỳ 2020-2022, phương hướng nhiệm vụ nhiệm kỳ 2022-2024; Giao ước thi đua năm học 2022-2023.
Phần thảo luận cũng đã nhận được nhiều ý kiến tham gia, góp ý của cán bộ nhà giáo về những nội dung được nêu ra trong báo cáo của nhà trường trong năm học 2022-2023, những vấn đề liên quan đến quy đổi giờ giảng dạy, chế độ, chính sách cho học sinh sinh viên, giáo viên của trường.
Sau phần tổng kết ý kiến thảo luận của đồng chí Phùng Quý Sơn – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường, Hội nghị đã biểu quyết một số chỉ tiêu lớn của năm học 2022-2023. Đồng thời ký giao ước thi đua giữa Công đoàn và Chính quyền.
Cũng tại Hội nghị, Ban Chấp hành công đoàn Trường phối hợp với Ban Giám hiệu đã thông qua Đề án nhân sự bầu cử Ban Thanh tra nhân dân nhiệm kỳ 2022-2024 theo quy định tại Luật Công đoàn năm 2012, Luật Thanh tra năm 2010, Nghị định số 159/2016/NĐ-CP ngày 29/11/2016 của Chính phủ quy định chi tiết một số điều của Luật Thanh tra về tổ chức và hoạt động của Ban Thanh tra nhân dân. Hội nghị đã thống nhất và tiến hành bầu cử một cách khách quan, dân chủ. Nhà trường đã giao nhiệm vụ cho Ban Thanh tra nhân dân nhiệm kỳ 2022-2024 hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
Hội nghị nhà giáo, cán bộ quản lý, người lao động Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn năm học 2022-2023 đã kết thúc tốt đẹp. Với sự đoàn kết nhất trí của chính quyền và công đoàn, đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý và người lao động nhà trường đồng sức, đồng lòng ra sức thi đua, quyết tâm hoàn thành tốt các nhiệm vụ trọng tâm đạt được chỉ tiêu đề ra; thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học; hướng tới kỷ niệm 40 năm ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982-20/11/2022) và kỷ niệm 75 năm thành lập ngành Giáo dục và Đào tạo Lạng Sơn./.
Một số hình ảnh Hội nghị

Đồng chí Phùng Quý Sơn-Bí thư Đảng bộ, Hiệu trưởng phát biểu khai mạc Hội nghị

Toàn cảnh Hội nghị

Các ý kiến phát biểu tại Hội nghị

Bầu Ban Thanh tra nhân dân nhiệm kỳ 2022-2024

Ban Thanh tra nhân dân nhiệm kỳ 2022-2024 ra mắt Hội nghị

Ký giao ước thi đua giữa Chính quyền và Công đoàn