Hòa mình với bầu không khí vui tươi của ngày Lễ Giáng sinh và chào đón năm mới 2023, ngày 22/12/2022, khoa Ngoại ngữ đã tổ chức buổi ngoại khóa với chủ đề “Merry Christmas and Happy New Year”.
Đến dự buổi ngoại khóa có lãnh đạo nhà trường, đại diện lãnh đạo các phòng, khoa và toàn thể giảng viên, sinh viên khoa Ngoại ngữ.
Chương trình ngoại khóa đã được tổ chức với nhiều tiết mục văn nghệ phong phú, đặc sắc thể hiện tài năng của sinh viên. Tại buổi ngoại khóa, sinh viên không chỉ được tìm hiểu kiến thức về ngày lễ Giáng sinh của phương Tây và ngày Tết truyền thống của các nước qua video clip sinh động, hấp dẫn mà còn được thể hiện sự hiểu biết của mình khi tham gia trả lời các câu hỏi trắc nghiệm, câu hỏi đố vui về các ngày lễ, tết. Ngoài ra, sinh viên còn được tham gia rất nhiều trò chơi và hoạt động tập thể vui nhộn. Cuối buổi ngoại khóa, sinh viên và giảng viên tham dự còn được nhận những món quà giáng sinh và năm mới mang thông điệp yêu thương từ ban tổ chức chương trình.
Buổi ngoại khóa đã diễn ra với không khí vui tươi, rộn ràng, hào hứng và tràn ngập tình yêu thương cũng như tạo cơ hội giúp sinh viên thực hành để phát triển kỹ năng Nghe, Nói; tạo động lực học ngoại ngữ; đồng thời mở rộng thêm vốn hiểu biết về văn hóa của các nước trên thế giới./.

 Toàn cảnh buổi ngoại khóa

Tiết mục văn nghệ của sinh viên

Sinh viên tham gia trò chơi

Phòng Quản lý đào tạo và Khoa học công nghệ; chi bộ Khoa Các bộ môn chung đã tổ chức sinh hoạt chuyên đề: “Tìm hiểu Khu di tích lịch sử quốc gia Khởi nghĩa Bắc Sơn, văn hóa du lịch cộng đồng và mô hình phát triển kinh tế của huyện Bắc Sơn, tỉnh Lạng Sơn”. Tham gia sinh hoạt chuyên đề có đồng chí Vi Văn Hưng, Ủy viên Ban chấp hành Đảng bộ Trường CĐSP Lạng Sơn cùng đảng viên, quần chúng của hai chi bộ.
Mục đích của buổi sinh hoạt chuyên đề nhằm nâng cao nhận thức cho đội ngũ cán bộ, đảng viên, giảng viên về Khu di tích lịch sử quốc gia Khởi nghĩa Bắc Sơn, huyện Bắc Sơn, tỉnh Lạng Sơn; hiểu rõ vai trò của huyện Bắc Sơn cũng như tỉnh Lạng Sơn trong quá trình xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc. Qua đó, xác định trách nhiệm của mỗi đảng viên, giảng viên trong việc rèn luyện, tu dưỡng đạo đức nhà giáo và năng lực nghề nghiệp; thực hiện tốt chức trách, nhiệm vụ được giao, góp phần vào việc xây dựng nhà trường, tỉnh Lạng Sơn ngày càng văn minh, giàu đẹp.
Tại buổi sinh hoạt chuyên đề, Đoàn đã đến thăm và dâng hương tại Đền thờ liệt sĩ huyện Bắc Sơn, thể hiện sự tri ân đối với các chiến sĩ cách mạng đã hy sinh anh dũng cho sự nghiệp giải phóng dân tộc; thăm quan Bảo tàng khởi nghĩa Bắc Sơn, ôn lại lịch sử truyền thống cách mạng, nơi lưu giữ những tài liệu, hiện vật khảo cổ của nền Văn hóa Bắc Sơn và của cuộc khởi nghĩa Bắc Sơn.
Ngoài ra, Đoàn đã đến thăm quan làng Văn hóa du lịch cộng đồng Quỳnh Sơn, xã Bắc Quỳnh và một số mô hình kinh tế tiêu biểu của Huyện.
Chuyến đi về nguồn của hai chi bộ thực sự có ý nghĩa, thể hiện sự chủ động, sáng tạo của cấp ủy trong việc thu hút đảng viên tham gia sinh hoạt, góp phần nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, xây dựng tổ chức đảng ngày càng vững mạnh; phát huy truyền thống “uống nước nhớ nguồn”, khơi dậy niềm tự hào về truyền thống lịch sử địa phương, nâng cao ý thức trách nhiệm của đảng viên để hoàn thành thắng lợi các mục tiêu, nhiệm vụ được giao đáp ứng yêu cầu tình hình mới./.
Một số hình ảnh tại buổi sinh hoạt chuyên đề:

Chụp ảnh lưu niệm tại Di tích lịch sử khởi nghĩa Bắc Sơn

Dâng hương tại Tượng đài Du kích Bắc Sơn

Thăm làng nghề làm ngói âm dương xã Bắc Quỳnh

Tại Việt Nam, khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh với những người đến từ các nền văn hóa khác nhau đã trở thành một kỹ năng quan trọng và cần thiết. Chính vì vậy, việc phát triển năng lực giao tiếp liên văn hoá cho người học tiếng Anh ở Việt Nam nhằm nâng cao nhận thức về sự khác biệt văn hóa từ đó xây dựng thái độ và hành vi phù hợp khi giao tiếp với những người đến từ các nền văn hóa khác nhau đã trở thành một trong những mục tiêu chính trong giảng dạy tiếng Anh.
Với mong muốn học tập và trao đổi kinh nghiệm với các giảng viên giảng dạy tiếng Anh tại các cơ sở giáo dục khác nhau trong khu vực châu Á, ngày 22 tháng 12 năm 2022, tổ Tiếng Anh, khoa Ngoại ngữ đã tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn trực tuyến với chủ đề “Phát triển năng lực liên văn hóa trong các lớp học ngoại ngữ tại các cơ sở giáo dục ở châu Á”.
Buổi sinh hoạt chuyên môn có sự tham gia của các giảng viên của tổ Tiếng Anh và giáo sư Sumera Umrann của đại học Michigan, Hoa Kỳ.
Trong buổi sinh hoạt chuyên môn, giáo sư Sumera đã trình bày tóm tắt các nghiên cứu về việc phát triển năng lực giao tiếp liên văn hoá cho người học tiếng Anh tại châu Á, trong đó nhấn mạnh các giảng viên phải hiểu rõ bản chất của năng lực giao tiếp, năng lực giao tiếp liên văn hoá, đặc biệt là vai trò của năng lực giao tiếp liên văn hoá trong dạy và học ngoại ngữ. Giáo sư Sumera cũng giới thiệu và đề xuất một số hoạt động tích hợp giữa ngôn ngữ và văn hóa, giảng dạy ngôn ngữ liên văn hóa trong các lớp học tiếng Anh tại châu Á, cụ thể như sau:
Một là, tạo môi trường văn hóa: giảng viên có thể tạo ra một môi trường văn hóa trong lớp học bằng cách yêu cầu sinh viên chuẩn bị áp phích, hình ảnh hoặc thậm chí các tài liệu xác thực liên quan đến các vấn đề văn hóa. Ví dụ: trong một lớp nói, khi giảng viên giới thiệu cho sinh viên nói về chủ đề “Năm mới”, giảng viên có thể yêu cầu các em chuẩn bị một số hình ảnh hoặc video về phong tục đón năm mới ở một số quốc gia trên thế giới và so sánh với các phong tục, truyền thống của Việt Nam.
Hai là, tài liệu xác thực: sử dụng các nguồn xác thực từ cộng đồng ngôn ngữ bản địa (phim, video ngắn, hình ảnh, tạp chí, chương trình truyền hình) giúp thu hút sinh viên vào các trải nghiệm văn hóa đích thực. Nguồn có thể bao gồm phim, chương trình phát sóng tin tức và chương trình truyền hình; trang web; hình ảnh, tạp chí, báo, thực đơn nhà hàng, tài liệu quảng cáo du lịch và các tài liệu in khác.
Ba là, đóng vai: trong hoạt động này, sinh viên tham gia vào các bộ phim trong đó xảy ra tình huống giao tiếp sai lệch. Sau đó, vấn đề được thảo luận bởi lớp và đưa ra một giải pháp thích hợp.
Bốn là, dạy học kết nối: tận dụng sự phát triển của khoa học kĩ thuật, sự sẵn có mạng Internet, giảng viên dạy ngoại ngữ có thể kết nối lớp học của mình với lớp học của các giảng viên và người học tại các trường đại học trong khu vực và trên thế giới để tạo cơ hội cho sinh viên trao đổi kiến thức liên văn hoá.
Các giảng viên của khoa Ngoại ngữ đã chia sẻ những khó khăn trong quá trình giảng dạy các bài học có yếu tố văn hoá và các phương pháp đang được áp dụng trong việc giảng dạy ngôn ngữ liên văn hoá. Các giảng viên nhận định giảng dạy tích hợp ngôn ngữ và các yếu tố liên quan đến văn hoá đóng vai trò quan trọng trong các lớp học ngoại ngữ vì phần lớn sinh viên có trình độ ngôn ngữ không đồng đều và đến từ các nhóm dân tộc thiểu số khác nhau với sự khác biệt trong văn hoá và giáo dục ở trong tỉnh. Việc giảng dạy tiếng Anh gắn với phát triển năng lực giao tiếp liên văn hoá cần được thực hiện thường xuyên và theo lộ trình để đạt được kết quả tốt. Các giảng viên cần tiếp tục nghiên cứu, tìm hiểu để lựa chọn các phương pháp dạy học phù hợp với sinh viên.
Buổi sinh hoạt chuyên môn rất thiết thực, bổ ích giúp các giảng viên hiểu rõ hơn về năng lực giao tiếp liên văn hoá, các mô hình, chiến lược dạy học có thể áp dụng tại lớp học ngoại ngữ để phát triển năng lực giao tiếp cho sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn.
Một số hình ảnh tại buổi sinh hoạt chuyên môn:

Giáo sư Sumera trình bày tóm tắt các nghiên cứu về phát triển năng lực liên văn hoá trong lớp học ngoại ngữ

Giảng viên Tiếng Anh Trường CĐSP Lạng Sơn trao đổi với giáo sư Sumera về việc giảng dạy các yếu tố văn hoá tại Nhà trường

Sản xuất và kinh doanh sữa hạt:

Nhân giống và kinh doanh Hoàng Đàn:

Nâng cao giá trị sản phẩm:

Khô gà lá chanh:

Giấm hoa quả:

Bánh Xì trúm:

Thực hiện Hướng dẫn số 10-HD/TU, ngày 28/11/2019 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy Lạng Sơn về kiểm điểm, đánh giá, xếp loại chất lượng hằng năm đối với tổ chức đảng, đảng viên và tập thể, cá nhân cán bộ lãnh đạo, quản lý các cấp; Hướng dẫn số 17-KH/ĐUK, ngày 26/11/2022 của Đảng ủy Khối các cơ quan tỉnh và Kế hoạch số 39-KH/ĐU ngày 29/11/2022 của Đảng ủy Trường CĐSP Lạng Sơn về việc kiểm điểm, đánh giá, xếp loại chất lượng đối với tổ chức đảng, đảng viên và tập thể, cá nhân cán bộ lãnh đạo, quản lý năm 2022, sáng ngày 19 tháng 12 năm 2022, Đảng bộ Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn tổ chức Hội nghị kiểm điểm, đánh giá chất lượng tổ chức đảng, đảng viên năm 2022.
Đến dự và chỉ đạo Hội nghị về phía Đảng ủy Khối các cơ quan tỉnh Lạng Sơn có đồng chí Phạm Thu Hằng – Phó Bí thư Đảng bộ và đồng chí Bùi Thị Giang – Ủy viên BCH, Phó Chủ nhiệm UBKT.
Về phía Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn có đồng chí Phùng Quý Sơn – Bí thư Đảng bộ, Hiệu trưởng chủ trì Hội nghị; các đồng chí trong Ban Thường vụ, Ban chấp hành Đảng bộ cùng Bí thư các chi bộ.
Hội nghị diễn ra nghiêm túc, đúng quy trình, quy định. Trong đó tập trung thực hiện kiểm điểm tập thể Đảng ủy Trường, kiểm điểm cá nhân các đồng chí trong Ban chấp hành Đảng bộ. Hội nghị được nghe Báo cáo tổng hợp kết quả đánh giá chất lượng chi bộ, đảng viên năm 2022; dự thảo Báo cáo kiểm điểm, đánh giá chất lượng Đảng bộ Trường CĐSP Lạng Sơn năm 2022 và dự kiến kết quả chấm điểm và xếp loại cho các nội dung theo hướng dẫn do các đảng ủy viên trình bày.
Hội nghị đã nhận được rất nhiều ý kiến của các đồng chí trong Ban chấp hành đảng bộ, Bí thư các chi bộ về các mặt công tác cũng như dự kiến đánh giá, xếp loại cho từng nội dung, lĩnh vực công tác. Đề xuất những góp ý, mong muốn đối với tổ chức đảng cũng như cá nhân trong thời gian tới. Các ý kiến thể hiện nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình và phê bình trong việc nhận xét, đóng góp ý kiến cho tập thể, cá nhân với tinh thần xây dựng, vì sự phát triển của tổ chức đảng và đảng viên cũng như các đồng chí lãnh đạo chủ chốt.
Đến dự và chỉ đạo Hội nghị, đồng chí Phạm Thu Hằng – Phó Bí thư Đảng bộ Khối Các cơ quan tỉnh đã đánh giá cáo công tác chuẩn bị và tổ chức Hội nghị thành công theo sự chỉ đạo của Tỉnh ủy và Đảng ủy Khối Các cơ quan tỉnh Lạng Sơn. Đồng chí đánh giá công tác chỉ đạo, lãnh đạo thực hiện các nhiệm vụ chính trị toàn diện của Đảng ủy Trường trong năm 2022 với nhiều điểm mới, sáng tạo. Trong đó, công tác giáo dục chính trị tư tưởng hiệu quả, sát với sự chỉ đạo của Đảng ủy Khối; xây dựng mô hình và tham gia các cuộc thi do các cấp tổ chức. Công tác xây dựng đảng đảm bảo đúng kế hoạch, nhiệm vụ trọng tâm về chuyên môn-nghiệp vụ có những chuyển biến khá rõ nét, đảm bảo mục tiêu đề ra. Đồng chỉ cũng chỉ đạo việc hoàn thiện các Dự thảo Báo cáo kiểm điểm và bản kiểm điểm cá nhân của các đồng chí cấp ủy. Lãnh đạo Đảng ủy Khối mong muốn xây dựng Đảng bộ Trường thành điển hình tiên tiến. Tuy nhiên, nhất trí với kết quả đánh giá của Đảng bộ trường. Chúc đảng bộ có nhiều năng lượng, nhiều năng lực có nhiều thành công trong năm 2023 và những năm tiếp theo.
Hội nghị tổ chức bỏ phiếu đánh giá chất lượng tổ chức đảng và đảng viên. Trong đó, 01 chi bộ Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; Đảng bộ Trường và 06 chi bộ Hoàn thành tốt nhiệm vụ; 19 đảng viên Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; 92 đảng viên Hoàn thành tốt nhiệm vụ. Đề nghị Đảng ủy Khối tặng Giấy khen cho 03 đảng viên; Đảng ủy Trường tặng giấy Khen cho 01 chi bộ và 19 đảng viên.
Thay mặt Đảng bộ Trường CĐSP Lạng Sơn, đồng chí Phùng Quý Sơn – Bí thư Đảng bộ trân trọng cảm ơn sự quan tâm của Đảng ủy Khối các cơ quan tỉnh trong những năm qua, đặc biệt là năm 2022 đã chỉ đạo, lãnh đạo, giám sát sát sao để Đảng bộ nhà trường đã đạt được những kết quả vượt trội. Năm 2022, Đảng bộ trường đã được Đảng bộ Khối Các cơ quan tỉnh khen thưởng đạt Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm 2021 và thực hiện tốt Chỉ thị 05-CT/TW năm 2021. Các đại biểu dự Hội nghị đã đóng góp cho công tác chuẩn bị, chỉ đạo tổ chức hội nghị nghị thành công tốt đẹp. Trong thời gian tới, Đảng bộ nhà trường mong được tiếp tục sự quan tâm, chỉ đạo của Đảng ủy Khối các cơ quan tỉnh.
Hội nghị kiểm điểm, đánh giá chất lượng tổ chức đảng, đảng viên năm 2022 tại Đảng bộ Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn đã kết thúc tốt đẹp. Qua đó, các tổ chức đảng và đảng viên của Đảng bộ đã nâng cao nhận thức, tăng cường năng lực nghiệp vụ công tác đảng cũng như đề xuất nhiều giải pháp hữu ích trong quá trình công tác thông qua việc nhận xét, góp ý trung thực, thẳn thắng của mỗi cán bộ, đảng viên trong nhà trường.
Một số hình ảnh:

Đồng chí Phạm Thu Hằng – Phó Bí thư Đảng bộ Khối các cơ quan tỉnh
phát biểu chỉ đạo

Đồng chí Phùng Quý Sơn – Bí thư Đảng bộ Trường CĐSP Lạng Sơn
chủ trì Hội nghị

Đồng chí Vi Hồng Thắm – UVBCH trình bày Báo cáo kết quả kiểm điểm các đồng chí trong Ban chấp hành Đảng bộ giữ chức vụ lãnh đạo chủ chốt của Nhà trường

Thực hiện kế hoạch năm học 2022-2023, chiều ngày 08/12/2022, Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn đã tổ chức Hội nghị tổng kết công tác thực tập sư phạm năm học 2021-2022 và triển khai công tác thực tập sư phạm ngành Giáo dục mầm non năm học 2022-2023.
Dự Hội nghị thực tập có đồng chí Liễu Thị Thưởng-Phó Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Lạng Sơn, đại biểu của các cơ sở thực tập. Về phía Trường CĐSP Lạng Sơn có đồng chí Nguyễn Thế Dương-Phó Hiệu trưởng, Phó Trưởng ban chỉ đạo thực tập; các đồng chí trong Ban chỉ đạo thực tập sư phạm ngành Giáo dục mầm non và Trưởng các đoàn thực tập.
Phát biểu khai mạc Hội nghị, đồng chí Nguyễn Thế Dương-Phó Hiệu trưởng nhà trường, Phó Trưởng ban chỉ đạo thực tập sư phạm đã cảm ơn Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố, các trường tiểu học, trường mầm non đã tiếp nhận, hướng dẫn cho sinh viên đến thực tập, tạo mọi điều kiện hỗ trợ để nhà trường hoàn thành tốt chương trình đào tạo.
Đồng chí Dương Anh Tuân- Phó Trưởng phòng Quản lý đào tạo và Hợp tác Quốc tế đã trình bày Báo cáo tổng kết công tác thực tập sư phạm năm học 2021-2022. Báo cáo tổng kết khẳng định trong năm học 2021-2022, dù bị ảnh hưởng của dịch Covid-19 nhưng với tinh thần sáng tạo, chủ động, thích ứng trước mọi tình huống, Nhà trường đã tạo mọi điều kiện thuận lợi cho sinh viên hoàn thành nhiệm vụ thực tập sư phạm, đảm bảo đúng tiến độ học tập. Kết quả đạt được: 100% sinh viên xếp loại Giỏi trong đợt thực tập sư phạm giữa khóa, 100% sinh viên xếp loại Khá, Giỏi, trong đó có 95,9% sinh viên xếp loại Giỏi trong đợt Thực tập sư phạm tốt nghiệp.
Hội nghị đã triển khai kế hoạch thực tập sư phạm ngành Giáo dục mầm non năm học 2022-2023, được chia làm hai đợt tại các trường trên địa bàn thành phố Lạng Sơn. Đợt 1 gồm 47 sinh viên lớp K18MN tham gia thực tập giữa khóa trong thời gian 04 tuần (từ ngày 19/12/2022-15/01/2023) tại Trường Mầm non Hoa Sữa và Trường Mầm non Liên Cơ. Đợt 2 gồm 28 sinh viên ngành lớp K17MN tham gia thực tập tốt nghiệp trong thời gian 08 tuần (từ ngày 30/01/2022-26/3/2023) tại Trường Mầm non 8/3.
Hội nghị đã tiến hành thảo luận về các nội dung thực tập và nhận được nhiều ý kiến tham góp của các đại biểu tham dự. Đồng chí Liễu Thị Thưởng-Phó Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Lạng Sơn đã có ý kiến chỉ đạo và đưa ra một số lưu ý đối với các cơ sở thực tập, cần tạo mọi điều kiện thuận lợi giúp sinh viên tự tin, bản lĩnh bước vào nghề, đặc biệt rèn cho sinh viên những kỹ năng giao tiếp, ứng xử linh hoạt trong mọi tình huống ở trường mầm non. Các đại biểu của các cơ sở thực tập đã đóng góp những ý kiến thiết thực để giúp Ban chỉ đạo chỉnh sửa, bổ sung kế hoạch thực tập có chất lượng.
Hy vọng rằng, với sự chuẩn bị chu đáo, tích cực và sự phối hợp giữa các bên liên quan, hoạt động thực tập sư phạm ngành Giáo dục mầm non năm học 2022-2023 sẽ được thực hiện đúng kế hoạch và đạt kết quả tốt đẹp. Sinh viên được rèn luyện trong môi trường thực tiễn sinh động, được tiếp cận với những thay đổi của giáo dục hiện nay, thích ứng nhanh chóng để hình thành những phẩm chất và năng lực nghề nghiệp của người giáo viên tương lai./.
Một số hình ảnh tại Hội nghị:

Đồng chí Nguyễn Thế Dương – Phó Hiệu trưởng, Phó Trưởng ban chỉ đạo thực tập
phát biểu

Đồng chí Liễu Thị Thưởng – Phó Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố
Lạng Sơn phát biểu

Đồng chí Dương Anh Tuân – Phó Trưởng phòng Quản lý Đào tạo và Hợp tác quốc tế trình bày Báo cáo tổng kết công tác thực tập sư phạm năm học 2021-2022

Thực hiện Thông báo số 3575/TB-SGDĐT ngày 24 tháng 11 năm 2022 của Sở Giáo dục và Đào tạo Lạng Sơn về các dự án đủ điều kiện tham dự vòng thi chung kết “Cuộc thi học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp cấp tỉnh năm 2022” và công tác chuẩn bị tổ chức Ngày hội Khởi nghiệp của học sinh, sinh viên năm 2022; Quyết định số 648/QĐ-CĐSP ngày 29 tháng 11 năm 2022 của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn về việc thành lập Đoàn tham gia “Cuộc thi Học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp năm 2022” và Ngày hội khởi nghiệp của học sinh sinh viên năm 2022, ngày 6-7 tháng 12 năm 2022, học sinh sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn đã tham gia Cuộc thi Học sinh sinh với ý tưởng khởi nghiệp cấp tỉnh và Ngày hội khởi nghiệp cấp tỉnh của học sinh sinh viên năm 2022.
Tham gia Cuộc thi có 72 dự án đến từ 40 đơn vị, cơ sở giáo dục của tỉnh Lạng Sơn. Các dự án đề cập đến các lĩnh vực đa dạng, phong phú: sản xuất – kinh doanh, nông nghiệp, lâm nghiệp và các dự án kinh doanh dịch vụ. Các ý tưởng khởi nghiệp hầu hết xuất phát từ nhu cầu cấp thiết của cuộc
sống, đem lại những lợi ích cho nhiều nhóm đối tượng khách hàng và xã hội, các dự án đều có chiến lược quảng bá rõ ràng và có triển vọng phát triển. Cuộc thi diễn ra với nhiều sắc thái đặc sắc. Ban Tổ chức cuộc thi đã có nhiều đổi mới trong công tác tổ chức, chấm các dự án được chia thành nhiều vòng và đối với những sản phẩm triển vọng sẽ chấm thẩm định lại, cơ cấu giải thưởng cũng được chia theo lĩnh vực đảm bảo tính công bằng, khách quan. Ban Giám khảo cuộc thi đến từ các doanh nghiệp, các đơn vị trên địa bàn tỉnh có sự hiểu biết sâu sắc về các lĩnh vực, làm việc công tâm và khách quan đã lựa chọn ra những sẩn phẩm có tính độc đáo, chiến lược kinh doanh nổi bật đạt giải cao trong cuộc thi.
Học sinh sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn tham gia với 02 dự án. Kết quả chung cuộc dự án “Sản xuất và kinh doanh sữa hạt” của sinh viên ngành Kế toán của Khoa Kinh tế-Kỹ thuật đạt giải Khuyến khích và dự án “Sản xuất và kinh doanh dầu gội đầu thảo dược từ men ngải cứu và các loại thảo mộc” của học sinh Trường TH&THCS Lê Quý Đôn đạt giải Ba của Cuộc thi. Giải thưởng đạt được là niềm động viên khích lệ học sinh sinh viên tiếp tục nảy sinh những ý tưởng kinh doanh góp một phần nhỏ bé định hướng năng lực, định hướng nghề nghiệp trong tương lai./.

Một số hình ảnh của Cuộc thi:

Thầy Phùng Quý Sơn-Hiệu trưởng Trường CĐSP Lạng Sơn đến thăm gian hàng và chụp ảnh lưu niệm cùng Đoàn tham dự Cuộc thi

Trưởng đoàn nhận cờ lưu niệm của Cuộc thi

Dự án “Sản xuất và kinh doanh dầu gội đầu thảo dược từ men ngải cứu
và các loại thảo mộc”

Dự án “Sản xuất và kinh doanh sữa hạt”

Học sinh Trường TH&THCS trả lời câu hỏi của Ban Giám khảo về Dự án

Tác giả của các dự án đạt giải Ba của Cuộc thi