Thực hiện Kế hoạch số 580/CĐSP-TC ngày 01 tháng 11 năm 2021 của Trường CĐSP Lạng Sơn về việc Tổ chức Đại hội lớp năm học 2021-2022; nhằm nhanh chóng ổn định bộ máy Ban Cán sự các lớp nhiệm kỳ mới. Ngày 11 tháng 11 năm 2021, Phòng Tổ chức-CTHSSV Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn đã chỉ đạo 16 lớp sinh viên tổ chức Đại hội lớp nhiệm kỳ 2021-2022.
Trong quá trình chuẩn bị và tiến hành Đại hội lớp, tập thể các lớp luôn nhận được sự quan tâm chỉ đạo sát sao của của Đảng uỷ, Ban Giám hiệu, Lãnh đạo các khoa, phòng chức năng, các tổ chức đoàn thể, cán bộ giảng viên của Nhà trường.
Đại hội lớp sinh viên là dịp để Ban Cán sự nhiệm kỳ trước tổng kết, đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2020-2021 và xây dựng mục tiêu, phương hướng năm học 2021-2022; đồng thời bầu ra Ban Cán sự nhiệm kỳ mới là chỗ dựa vững chắc cho cố vấn học tập/ Giáo viên chủ nhiệm, nhằm phát huy tiềm năng tích cực của mọi sinh viên, tạo ra nguồn cảm hứng, lan tỏa động lực, thúc đẩy sinh viên lớp tích cực, chủ động trong quá trình học tập và rèn luyện.
Trong buổi Đại hội, sinh viên các lớp đã tích cực, chủ động tham luận và thảo luận về các lĩnh vực hoạt động như: Công tác giáo dục chính trị tư tưởng; Chấp hành nội qui, qui chế; Công tác học tập, nghiên cứu và rèn luyện; Công tác lao động vệ sinh, An ninh trật tự; Công tác hoạt động phong trào văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao… để hoàn thiện bản dự thảo Báo cáo tổng kết năm học và phương hướng nhiệm vụ năm học mới. Tại Đại hội, các lớp đã nhận được nhiều ý kiến phát biểu chỉ đạo, định hướng của đại diện Phòng Tổ chức-Công tác HSSV, Lãnh đạo khoa, cố vấn học tập/Giáo viên chủ nhiệm lớp.
Đại hội các lớp đã diễn ra trong không khí trang trọng, nghiêm túc, đúng quy định, thể hiện được tinh thần tập trung dân chủ, đoàn kết và là hoạt động chính trị có ý nghĩa to lớn. Thông qua Đại hội, tập thể các lớp đã lựa chọn được các sinh viên có đủ phẩm chất và năng lực bầu vào Ban Cán sự lớp. Đại hội thực sự là ngày hội của toàn thể sinh viên trong toàn trường./.
Một số hình ảnh:

Đại hội lớp K16MN, Khoa Đào tạo Giáo viên

Đại hội lớp K16TV4, Khoa Ngoại ngữ

1. Giới thiệu chung về thư viện Trường CĐSP Lạng Sơn
Thư viện Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn được hình thành và phát triển cùng với sự phát triển của nhà trường, do Phòng Quản lý đào tạo và Hợp tác quốc tế quản lý trên cơ sở chức năng nhiệm vụ của phòng. Thư viện hiện nay là kho học liệu phong phú, đa dạng đã và đang có những đóng góp tích cực, hiệu quả trong công tác đào tạo, bồi dưỡng và nghiên cứu khoa học của nhà trường.
Thư viện được xây dựng nằm ở một góc khang trang, yên tĩnh trong khuôn viên trường; vừa phù hợp với việc học tập, nghiên cứu tại chỗ, vừa phù hợp cho việc mượn tài liệu học tập và nghiên cứu của cán bộ, giáo viên và sinh viên trong nhà trường.
Với tổng diện tích khoảng 1526m2, thư viện nhà trường được bố trí thành các phần chức năng rộng rãi, thoáng mát và tiện ích. Thư viện có kho sách, nơi làm việc của nhân viên thư viện, có khu đọc sách dành riêng cho giáo viên và học sinh. Phòng đọc có diện tích khoảng 315m2 và hai phòng mượn với tổng diện tích 100m2, có không gian đọc thân thiện, được trang bị thiết bị tiện nghi và tạo sự hấp dẫn, lôi cuốn người đọc. Trong thư viện được trang bị 131 giá sách, 02 tủ mục lục, 30 bàn đọc sách; đặc biệt còn có 12 máy vi tính nối mạng Internet phục vụ việc tra cứu, học tập của cán bộ, giáo viên và học sinh sinh viên.
Kho sách của thư viện có số lượng 86.683 cuốn sách đáp ứng nhu cầu đọc tại chỗ và mượn tài liệu của các khối HSSV nhà trường và các loại sách báo tham khảo phục vụ giải trí sau giờ học. Hàng năm, thư viện được bổ sung trang bị tài liệu đảm bảo phục vụ cho học sinh, giáo viên như: sách giáo khoa, sách nghiệp vụ của giáo viên, sách tham khảo, báo, tạp chí giáo dục, tài liệu nghe, nhìn, sách điện tử, các dạng tài liệu khác phù hợp với lứa tuổi, nhu cầu học tập của học sinh sinh viên và yêu cầu tham khảo của giáo viên…. Tất cả các loại tài liệu trong Thư viện đều được dán nhãn, đóng dấu, đăng ký, phân loại, sắp xếp trên giá gọn gàng; có sổ mượn trả sách riêng cho từng lớp và từng đơn vị.

Phòng đọc sách

2. Thư viện điện tử
Từ cuối năm 2019, nhà trường trang bị phần mềm thư viện điện tử nhằm giúp số hóa trong công tác quản lý thư viện, đồng thời cũng là cơ sở hiện đại phục vụ cho hoạt động tìm kiếm tài liệu của người đọc. Ngoài ra thư viện còn có hệ thống cổng từ để kiểm tra khi bạn đọc ra khỏi thư viện, nhằm tránh tình trạng mất sách.
Từ năm 2020 đến nay, dưới sự chỉ đạo của Ban giám hiệu, thư viện đã triển khai kế hoạch tin học hoá hoạt động thư viện. Hiện nay, trên phần mềm quản lý Thư viện kho phòng Mượn đã đăng nhập được 53.426 cuốn/1333 tên sách, kho phòng Đọc đăng nhập được 507 cuốn/507 tên sách Văn hóa dân gian. Cụ thể các sách thuộc thể loại và môn học như: Âm nhạc, Công nghệ, Công tác đội, Địa lí, Giáo dục công dân, Tài liệu tư tưởng HCM, chính trị, Hóa học, Lịch sử, Mĩ thuật, Mầm non, Pháp luật, Quốc phòng & An ninh, Sinh học, Tâm lí, Từ điển, Thể dục, Tiếng Anh, Tiếng Trung Quốc, Tiểu học, Tin học, Toán, Vật lí, Văn học – Tiếng việt, Văn hóa dân gian, sách giáo khoa Tiểu học và THCS, Tài liệu khác…

Hoạt động mượn/ trả sách tại thư viện

3. Thực trạng việc khai thác, sử dụng thư viện trường và đề xuất
Phát triển văn hóa đọc trong nhà trường được coi là yếu tố quan trọng thúc đẩy quá trình học tập, nghiên cứu, khám phá tri thức của học sinh sinh viên. Qua đó, từng bước hình thành thói quen, kỹ năng, làm lan tỏa phong trào đọc sách trong nhà trường, góp phần thiết thực nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, bồi dưỡng nhân cách, tâm hồn và lối sống văn hóa lành mạnh cho học sinh.
Trong năm học, thư viện được mở cửa liên tục từ thứ 2 đến thứ 6 hàng tuần, sáng từ 07 giờ 30 đến 11 giờ 30, chiều từ 13 giờ 30 đến 17 giờ 30 để phục vụ bạn đọc.

Sinh viên tích cực học tập tại thư viện

Trong ba tháng đầu năm học 2021 – 2022, CB,GV và HSSV của nhà trường đã tích cực khai thác các chức năng của thư viện phục vụ các hoạt động giảng dạy, nghiên cứu và học tập. Thống kê cụ thể tình hình đọc và mượn sách của cán bộ giáo viên, học sinh sinh viên trong 3 tháng đầu năm học 2021- 2022:

Bảng 1. Thống kê số lượt bạn đọc và lượt sách luân chuyển 3 tháng đầu
năm học 2021-2022

Biểu đồ 1. Lượt bạn đọc

Biểu đồ 2. Lượt sách luân chuyển

Với quy mô khoảng 1000 học sinh sinh viên các hệ cao đẳng và trung cấp ở 11 mã ngành nghề đang đào tạo của nhà trường, việc khai thác và lượt mượn/trả sách của thư viện trong ba tháng đầu năm học như trên còn hạn chế. Nguyên nhân thứ nhất có lẽ do số lượng tài liệu tham khảo và giáo trình còn hạn chế; đặc biệt, nguồn sách chủ yếu là sách cũ dành cho hệ sư phạm, trong khi các ngành, nghề đang đào tạo tại nhà trường hiện nay chủ yếu là các ngành thuộc khối giáo dục nghề nghiệp thì nguồn sách chưa đủ đáp ứng nhu cầu thực tế. Nguyên nhân tiếp theo phải kể đến tinh thần, thói quen đọc sách và phong trào học tập tại thư viện chưa được mạnh mẽ ở các khối học sinh sinh viên.
Vì vậy, để nâng cao hiệu quả khai thác thư viện trường, cần thực hiện một số biện pháp như sau:
Một là, đổi mới cách thức tổ chức và hoạt động thư viện; tăng cường thời gian đọc, số lượng sách đọc cho học sinh; nâng cao trình độ của cán bộ, nhân viên thư viện đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ phát triển văn hóa đọc.
Hai là, xây dựng và phát triển thói quen, nhu cầu, kĩ năng và phong trào đọc trong học sinh. Cải thiện môi trường đọc; giúp các em trở thành người đọc độc lập, tăng vốn hiểu biết, phát triển tư duy, khả năng sáng tạo, bồi dưỡng đạo đức, nhân cách, tâm hồn, hình thành lối sống lành mạnh trong con người;
Ba là, xây dựng hệ thống thư viện trường học với các tiêu chí mới góp phần tích cực đáp ứng yêu cầu thúc đẩy phong trào đọc, hình thành thói quen đọc, góp phần phát triển văn hóa đọc trong nhà trường và cộng đồng; đồng thời khuyến khích học sinh tìm hiểu, thực hành các hoạt động nghiên cứu khoa học và vận dụng kiến thức, kĩ năng vào thực tiễn.
Trong lịch sử văn minh nhân loại, việc đọc sách luôn đồng hành cùng với sự phát triển của nền giáo dục và xã hội. Ngày nay, người học đã có thêm nhiều nguồn để thu nhận thông tin nhưng vai trò của thư viện vẫn không hề giảm bớt. Để thư viện nhà trường có thể thực hiện được chức năng và sứ mệnh của nó, cần thiết tiếp tục có sự quan tâm, chỉ đạo sát sao của lãnh đạo nhà trường, sự vào cuộc của lãnh đạo các đơn vị, đoàn hội trong nhà trường trong việc tuyên truyền nâng cao nhận thức cho cán bộ, giáo viên, học sinh sinh viên về hoạt động thư viện và ý nghĩa của nó; bổ sung nguồn sách, học liệu truyền thống và điện tử; tổ chức các hoạt động, phong trào đọc sách, học tập tại thư viện trường…. Từ đó, có thể lan tỏa thói quen đọc sách, học tập và khai thác thông tin từ thư viện và góp phần xây dựng môi trường văn hóa học thuật lành mạnh trong nhà trường./.

Bên cạnh việc đào tạo và bồi dưỡng giáo viên, cán bộ quản lý từ bậc mầm non, tiểu học và trung học cơ sở là mũi nhọn của nhà trường. Trường Cao đẳng Sư phạm còn thành công trong lĩnh vực đào tạo đa ngành, trong đó có các ngành ngôn ngữ. Với bề dày 18 năm đào tạo ngành Tiếng Trung Quốc, Nhà trường đã đào tạo được được nguồn nhân lực chất lượng. Nhiều cựu sinh viên đã khởi nghiệp thành công và gặt hái được những thành quả nhất định trong quá trình lập thân, lập nghiệp.

Sinh viên Hoàng Thu Hiền – Lớp K9TV (niên khóa 2012 – 2015)

Tốt nghiệp khóa thứ 9 ngành Tiếng Trung Quốc vào năm 2015, Hoàng Thu Hiền bước vào đời với tâm thái tự tin, tích cực, lạc quan. Với nền tảng tiếng Trung Quốc tương đối vững chắc tích lũy được trong 3 năm học tập tại trường, em trở thành một phiên dịch viên tiếng Trung tại Quảng Tây, Trung Quốc. Cũng trong quá trình này, Hiền được học hỏi, tiếp xúc với rất nhiều người bạn Trung Quốc giỏi về các phương diện như kinh doanh, chuyển phát nhanh, xuất nhập khẩu Trung – Việt. Những người bạn này đã ảnh hưởng lớn đến Hiền, khiến em ấp ủ giấc mơ khởi nghiệp của riêng mình. Năm 2019, công ty chuyển phát nhanh Supership Lạng Sơn do Hiền làm giám đốc ra đời đánh dấu bước đi đầu tiên trong hành trình lập nghiệp. Công ty này nằm trong hệ thống công ty Supership Việt Nam, liên kết với Shunfeng kuaidi – một trong những công ty chuyển phát nhanh uy tín hàng đầu Trung Quốc, vận chuyển hàng hóa từ Trung Quốc sang Việt Nam và ngược lại. Mới đây, năm 2021, Hiền tiếp tục hợp tác với một vài người bạn cùng chung chí hướng thành lập công ty TNHH Xuất nhập khẩu HLG và trở thành Phó Giám đốc của công ty. Những cương vị mới, trọng trách mới tại cả 2 công ty đem đến cho em nhiều trải nghiệm mới mẻ và nhiều hy vọng vào tương lai phía trước.

Hoàng Thu Hiền làm việc tại công ty Supership Lạng Sơn

Sinh viên Vũ Thị Lan Anh – Lớp K10TV (niên khóa 2013 – 2016)
Vũ Thị Lan Anh là một lớp trưởng năng nổ, nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm cao với tập thể. Trong những tháng năm học tập và rèn luyện tại Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn là khoảng thời gian kinh tế gia đình khó khăn, em phải vừa đi học vừa đi làm thêm. Tuy vậy, thành tích học tập của em vẫn luôn đứng đầu lớp, cả 3 năm học đều nhận được học bổng của trường cho sinh viên có thành tích học tập và rèn luyện xuất sắc. Tháng 6/2016 cầm tấm bằng tốt nghiệp loại giỏi trong tay, Lan Anh thử sức với công việc phiên dịch tại nhiều công ty trong nước: công ty Hồng Hải (Bắc Giang), công ty Xuất nhập khẩu Bách Việt (Lạng Sơn),…. Sau vài năm làm việc miệt mài và tích lũy được không ít kinh nghiệm trong lĩnh vực xuất nhập khẩu, Lan Anh quyết định mở công ty TNHH Xuất nhập khẩu Thuận An vào tháng 5/2019. Đến nay, Công ty đang trên đà phát triển, quy mô không ngừng mở rộng và gặt hái được không ít thành công, liên kết ngày càng nhiều với công ty xuất nhập khẩu tại Trung Quốc, Campuchia, Thái Lan…

Sinh viên Đỗ Trường Giang – Lớp K10TV (niên khóa 2013 – 2016)

Cùng học lớp K10TV với Vũ Thị Lan Anh, chàng trai có chiều cao 1m 80 Đỗ Trường Giang luôn là một trong những nam sinh nổi bật nhất khóa. Trong thời gian học tại trường, với cương vị Bí thư chi đoàn, Giang luôn tích cực tham gia các hoạt động Đoàn-Hội. Đỗ Trường Giang còn theo học Chương trình Liên kết đào tạo “2+1” giữa Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn và Trường Đại học Sư phạm Nam Ninh, Quảng Tây, Trung Quốc năm học 2015-2016. Trong thời gian du học tại Trung Quốc, Giang luôn cố gắng mở rộng mối quan hệ, làm quen với nhiều bạn bè trong nước và quốc tế, đặc biệt là bạn bè người Trung Quốc. Giang nhận thức được rằng, xuất nhập khẩu tại một tỉnh miền núi giáp ranh với Trung Quốc như Lạng Sơn là một lợi thế rất lớn, là điều kiện thuận lợi để phát triển bản thân và công việc. Sau khi tốt nghiệp, Giang đã có khoảng thời gian hai năm quý báu làm việc tại Trung Quốc, tích luỹ được khá nhiều kinh nghiệm. Khi nhận thấy mình đã đủ chín chắn, trưởng thành, em quyết định khởi nghiệp chỉ với số vốn ít ỏi và trái tim đầy nhiệt huyết muốn cống hiến, khẳng định giá trị bản thân. Công ty TNHH Sơn Hà Logistics do Giang thành lập vào năm 2018 chủ yếu hoạt động trong lĩnh vực xuất nhập khẩu hàng hoá quá cảnh sang nước thứ ba trong toàn khu vực Đông Nam Á. Khi mới thành lập, công ty chỉ nhập và xuất khẩu hàng nhỏ lẻ. Nhưng hiện nay, công ty đã mở rộng quy mô, áp dụng nhiều cách làm việc khoa học, dần dần tiến hành tham gia vào hành trình chuyển đổi số để công việc được vận hành chuyên nghiệp hơn. Vì thế hiện tại Công ty đã và đang hợp tác với rất nhiều doanh nghiệp lớn và nhỏ trong ngoài nước như: Trung Quốc, Lào, Campuchia, Thái Lan, Malaysia, v.v…

Đỗ Trường Giang và đội ngũ nhân viên công ty Sơn Hà Logistics

Trên đây là một trong rất nhiều những tấm gương cựu sinh viên ngành Tiếng Trung Quốc Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn đã lập nghiệp thành công và gặt hái được những thành quả nhất định trong sự nghiệp và cuộc sống. Các em là niềm tự hào của Nhà trường, là những tấm gương sáng cho sinh viên khóa sau học tập, noi gương. Sự thành công của các em đã khẳng định chất lượng đào tạo của Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn – ngôi trường đã bồi dưỡng, vun đắp ước mơ, lý tưởng cho các em trước khi bước vào đời./.

Thực hiện kế hoạch năm học 2021-2022 của Tổ Giáo dục mầm non, Khoa Đào tạo giáo viên, nhằm mục đích giúp giảng viên hiểu rõ hơn về xu hướng giáo dục STEAM trong giáo dục mầm non trên thế giới và ở Việt Nam hiện nay; chuẩn bị điều kiện đưa học phần Giáo dục STEAM ở trường mầm non vào trong chương trình đào tạo cử nhân ngành Giáo dục mầm non, ngày 9 tháng 11 năm 2021, Tổ Giáo dục mầm non đã tổ chức sinh hoạt chuyên đề “Giáo dục STEAM ở trường mầm non”.
Buổi sinh hoạt chuyên đề có sự tham dự của ThS. Nông Tiến Công, Phó Trưởng khoa Đào tạo giáo viên, ThS. Lô Mai Lan, Tổ trưởng chuyên môn và toàn thể giảng viên trong Tổ Giáo dục mầm non.
Chuyên đề “Giáo dục STEAM ở trường mầm non” được xây dựng tập trung với ba nội dung chính: (1) STEAM trong giáo dục mầm non; (2) Quy trình xây dựng bài học STEAM: Quy trình thiết kế kỹ thuật, bài học 5E. (3) Xây dựng môi trường giáo dục STEAM.
Trong buổi sinh hoạt chuyên đề với sự hướng dẫn của ThS. Lô Mai Lan các giảng viên trong tổ đã cùng nhau vào đi sâu vào phân tích, trao đổi và thảo luận về từng nội dung chuyên đề; cùng nhau thiết kế những hoạt động, chủ đề STEAM; giải quyết những tình huống thú vị, hấp dẫn để thấy tầm quan trọng của giáo dục STEAM với trẻ nhỏ, tạo niềm yêu thích, say mê nghiên cứu xu hướng giáo dục này.
Thông qua buổi sinh hoạt chuyên đề, giảng viên tổ Giáo dục mầm non đã hiểu rõ hơn về giáo dục STEAM lứa tuổi mầm non; nắm chắc quy trình xây dựng và thiết kế bài học STEAM phù hợp với lứa tuổi và quan trọng đề xuất được những ý tưởng mang tính định hướng về vấn đề giáo dục STEAM cho trẻ trong thực tiễn để vận dụng vào xây dựng nguồn học liệu, chuẩn bị giảng dạy cho sinh viên đạt hiệu quả, đáp ứng xu thế giáo dục Mầm non hiện nay./.
Một số hình ảnh:

Giảng viên Tổ Giáo dục mầm non trong buổi sinh hoạt chuyên đề

ThS. Lô Mai Lan trao đổi nội dung chuyên đề

Thực hiện kế hoạch năm học 2021-2022 và hưởng ứng Ngày Pháp luật Việt Nam, chiều ngày 9/11/2021, Khoa Các bộ môn chung tổ chức chương trình ngoại khóa với chủ đề “Tìm hiểu Luật An ninh mạng 2018” cho hơn 200 sinh viên năm thứ nhất khối Giáo dục nghề nghiệp.
Đến dự buổi ngoại khóa có đại diện lãnh đạo các phòng, khoa chuyên môn, cố vấn học tập các lớp K18TV cùng toàn thể giảng viên Khoa Các bộ môn chung.
Mục đích của buổi ngoại khóa nhằm giúp sinh viên nâng cao nhận thức về Luật An ninh mạng từ đó biết điều chỉnh hành vi, thực hiện nghiêm các quy định của pháp luật, đảm bảo an toàn cho chính bản thân và cộng đồng; giáo dục ý thức tuân thủ pháp luật cũng như phòng tránh những hành vi vi phạm và những rủi ro khi tham gia hoạt động trên không gian mạng; có ý thức tuyên truyền trong sử dụng mạng xã hội trong thời đại công nghệ 4.0; hưởng ứng, tuyên truyền ngày pháp luật 9/11/2021, nâng cao ý thức chấp hành và bảo vệ pháp luật tại Việt Nam.
Tại buổi ngoại khóa, thạc sĩ Luật học Hoàng Văn Cán- giảng viên bộ môn pháp luật của Khoa Các bộ môn chung giới thiệu những nội dung cơ bản của Luật An ninh mạng thông qua ngày 12/ 6/2018, có hiệu lực thi hành từ 01/01/2019 với 7 chương 43 điều và Bộ quy tắc ứng xử trên mạng xã hội (Ban hành kèm theo Quyết định số 874/QĐ-BTTTT ngày 17/6/2021 của Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông) gồm 3 chương 9 điều.
Phần thứ hai, sinh viên tham gia trẻ lời các câu hỏi trắc nghiệm, tình huống pháp luật xuất phát từ thực tiễn sử dụng mạng Internet. Qua đó, sinh viên hiểu sâu sắc hơn về sự cần thiết của Luật An ninh mạng cũng như dễ dàng nhận biết được các hành vi vi phạm luật. Với cách tiếp cận gần gũi, dí dỏm của giảng viên Đinh Thị Tình đã giúp sinh viên xử lý các tình huống giả định và tình huống thực tiễn mà các em gặp phải khi sử dụng mạng để từ đó rút ra kinh nghiệm và cách xử lý cho bản thân.
Thông qua buổi ngoại khóa, sinh viên không chỉ hiểu được nội dung cơ bản của Luật An ninh mạng, văn hóa mạng ứng xử trên mạng xã hội mà còn trau dồi rèn kỹ năng bảo vệ bản thân và những người xung quanh khi tham gia môi trường mạng.
Một số hình ảnh:

ThS. Hoàng Thị Thanh Thủy- Trưởng khoa Các bộ môn chung
phát biểu khai mạc buổi ngoại khóa

Thạc sĩ Hoàng Văn Cán giới thiệu Luật An ninh mạng

Giảng viên Đinh Thị Tình tổ chức cho sinh viên trả lời các tình huống, câu hỏi

Sinh viên tham gia giải quyết tình huống pháp luật, trả lời câu hỏi trắc nghiệm

Ngày 08 tháng 11 năm 2021, Chi bộ Khoa Kinh tế – Bồi dưỡng – Nghệ thuật thuộc Đảng bộ Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn tổ chức sinh hoạt chi bộ định kỳ tháng 11/2021. Đến dự buổi sinh hoạt có đồng chí Phạm Thu Hằng, Phó Bí thư Đảng ủy và đồng chí Trần Thị Ngọc Anh, Ủy viên Ủy ban Kiểm tra Đảng ủy Khối các cơ quan tỉnh Lạng Sơn.
Chi bộ khoa Kinh tế – Bồi dưỡng – Nghệ thuật có 23 đảng viên, đây lả Chi bộ ghép giữa 03 Khoa: Khoa Kinh tế – Kỹ thuật, Khoa Bồi dưỡng cán bộ quản lý và Nghiệp vụ và Khoa Văn hóa – Nghệ thuật và Du lịch. Tại buổi sinh hoạt, Chi bộ đã thông tin những nội dung thời sự của tỉnh, thông báo chủ trương, các văn bản của Đảng, Nhà nước, của cấp ủy các cấp đến toàn thể đảng viên của Chi bộ; đánh giá tình hình tư tưởng của đảng viên, quần chúng, định hướng nhận thức, tư tưởng cho đảng viên; tập trung đánh giá tình hình thực hiện công tác tháng 10, những kết quả đạt được, tồn tại, hạn chế và giải pháp khắc phục; triển khai nhiệm vụ tháng 11 về công tác xây dựng Đảng, công tác lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chuyên môn nghiệp vụ, công tác lãnh đạo đoàn thể.
Tại buổi sinh hoạt, các đảng viên đã nêu cao tinh thần trách nhiệm trong công tác tự phê bình và phê bình, các ý kiến phát biểu trên tinh thần xây dựng và trách nhiệm, tập trung vào những nội dung công tác của Chi bộ như công tác phát triển đảng viên trong cán bộ, giảng viên và học sinh, sinh viên, công tác tham mưu, công tác lãnh đạo nhiệm vụ chuyên môn nghiệp vụ như tuyển sinh, đào tạo, bồi dưỡng, công tác thi đua, công tác quản lý học sinh, sinh viên và đề xuất trang bị một số điều kiện thực hiện quá trình đào tạo tại các đơn vị…
Phát biểu tại buổi sinh hoạt Chi bộ, đồng chí Phạm Thu Hằng, Phó Bí thư Đảng ủy Khối các cơ quan tỉnh đã quán triệt chi ủy, bí thư chi bộ và đảng viên trong việc nhận thức, trách nhiệm về mục đích, ý nghĩa, tầm quan trọng của sinh hoạt chi bộ. Đồng chí ghi nhận, đánh giá cao công tác chuẩn bị nội dung, chương trình sinh hoạt của chi bộ, đảm bảo đúng quy định, có đổi mới; các ý kiến phát biểu, thảo luận trong buổi sinh hoạt Chi bộ thẳng thắn, nhiều nội dung, thể hiện được trách nhiệm của đảng viên đối với các lĩnh vực, nội dung công tác; đồng thời đồng chí cũng chỉ ra một số nội dung cần lưu ý nhằm giúp Chi bộ thực hiện tốt hơn quy trình, xây dựng nội dung sinh hoạt. Việc đánh giá kết quả thực hiện, những hạn chế tồn tại, xây dựng các giải pháp khắc phục cần cụ thể, từ đó nâng cao hơn chất lượng nội dung sinh hoạt. Đồng chí đã chỉ đạo, định hướng Chi bộ từ nay đến cuối năm cần tiếp tục chú trọng công tác xây dựng đảng, công tác kiểm tra giám sát, tăng cường lãnh đạo nhiệm vụ chính trị của chi bộ về công tác đào tạo, bồi dưỡng, lập thành tích hướng tới Kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam và Kỷ niệm 60 năm thành lập Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn.

Một số hình ảnh tại buổi sinh hoạt Chi bộ:

Toàn cảnh buổi sinh hoạt chi bộ khoa Kinh tế – Bồi dưỡng – Nghệ thuật

Đồng chí Phạm Thu Hằng, Phó Bí thư Đảng ủy Khối các cơ quan tỉnh
phát biểu tại buổi sinh hoạt Chi bộ Khoa Kinh tế – Bồi dưỡng – Nghệ thuật